Провідміняти числівник 535, 535ий, 16, 16ий, 20000ий.

Н. п'ятсот тридцять п'ять; п'ятсот тридцять п'ятий;
Р. п'ятсот тридцяти п'яти; п'ятсот тридцять п'ятого;
Д. п'ятистам тридцятьом п'ятьом; п'ятсот тридцять п'ятому;
З. //-// н.в.; //-// н.в
О. п'ятьмастами  тридцятьма п'ятьма; п'ятсот тридцять п'ятим;
М. на п'ятистах тридцяти п'яти; на п'ятсот тридцять п'ятому.

Н. шістнадцять; шістнадцятий
Р. шістнадцяти; шістнадцятого
Д. шістнадцятьом; шістнадцятому
З. //-// н.в
О. шістнадцятьма; шістнадцятим
М. на шістнадцятьох; на шістнадцятому

Н. двадцятитисячний
Р. двадцятитисячного
Д. звадцятитисячному
3. //-// н.в
О. двадцятитисячним
М. на двадцятитисячному

  

1. Складносурядним є речення:

Г) Темне небо лежало, і хмара ходила навкісна, та шуміли тополі.

2. Складнопідрядним із підрядною частиною наслідку є речення:

В) Погода стояла сонячна, так що шибки на вікнах миготіли.

3. Складне речення, у якому прості речення об`єднані за змістом та інтонацією без до сполучників чи сполучних слів, називається:

Г) безсполучниковим.

4. Знайдіть безсполучникове складне речення зі значенням пояснення:

В) А я додам: любити можна поезію в добу ракет.

5. Якій схемі відповідає подане речення?

Хіба ж під вечоровими яворами, у головах яких стояли зорі, а в ногах жебоніла вода, таким ввижалося власне свято?

Г) ( Хіба…), ( у яких…), а [ ], [ ].

6. Що можна виділити в тексті з погляду актуального членування?

Г) дане й нове.

7.Установіть відповідність між безсполучниковими складними реченнями та смисловими зв`язками між простими у безсполучниковому:

1. одночасність подій; б) Заходило сонце, у вузесеньких хутірських  уличках стола червона курява, в садках  варилася на триніжках вечеря.  г) Вбігаю в ліс - гриби.

2. часова послідовність;  д) Сонце зайшло, степові озера стали на якийсь  час темно-червоними.  

3. протиставлення явищ; а) Плакала чорна троянда, біла троянда сміялась.  

4. причинові в) Повіяв вітер по долині – пішла дібровою луна.  

8. Установіть відповідність між реченням та його характеристикою:  

1. складносурядне; б

2. складнопідрядне; в

3. безсполучникове; а

4. складне з різними  видами зв`язку д

9. Установіть відповідність між реченням та підрядною частиною:  

1. обставинне часу; б

2. місця; а

3. означальне; г

4. мети д

 

Нарешті настала зима... Пора, що приносить до наших будинків чудеса та навіює святковий настрій.
День стає коротким, а ніч тягнеться довго. Вже всі в очікуванні нового року, подарунків та мандарин. Навкруги лежить сніг, а вулички прикрашені святковими новорічними прикрасами, що поглинають нас у свою атмосферу. Дітлахи залюбки ліплять сніговиків, грають в сніжки, катаються на лижах та санчатах.
Наближається час колядок, щедрівок та привітань. В цей час кожен з нас, дорослий чи малий, перебуває в очікуванні дива.