Скласти питальне речення зі словом "духмяний"

"Ти будеш їсти духмяний свіжоспечений хліб?"-спитала мати доню.

рідна мова - не полова : її за вітром не розвієш

бабиних груш не руш : свої тряси і бабі неси

замкнув вовка межи вівці - нехай тюрму знає

живемо, як сорока на тину - хто не йде - сполохне

добре бідному : од багатства голова не болить

Бідний і на тім світі на панів робитиме: пани в котлі кипітимуть, а бідняк дрова носитиме

Добре найнявся: дають рано води, а ввечері пити

Любов – не пожежа: займеться – не погасиш.

Зовиця – як синиця: вона все хвостом вертить.

Брати – що коти: вони погризуться і помиряться

Говори до гори, гора горою : вона стоїть собі в спокою.

У старого голова, як решето: багато було, та висіялось.

Наговорила: на осиці кислиці, а на вербі груші

Така господиня: на три городи – одна диня

Ото ткач: нитка рветься, а він в плач.

Объяснение:

ответ:І ось пролунав довгоочікуваний дзвінок. Автор цього репортажу веде пряму трансляцію з 8-Б і повідомляє, які відбуваються події. Після того як дзвінок з уроку пролунав, увесь клас підскочив на ноги й кинувся до виходу. У класі настає спокій і тиша. І лише чергові раніше тримають караул на своїх місцях.

Двері несподівано відчиняються, і в клас вривається стривожений Іван. Він радісно кричить і розмахує руками. Учень голосно заявляє: «Вчителька не прийшла». Усі діти починають заливатися радісними криками і вигуками. Новина про те, що вчителька англійської мови не прийшла на урок, вразила весь клас. У пориві щастя Іванко бере мокру ганчірку й цілиться в Гришу. Той відбиває влучний кидок. Нещаслива ганчірка потрапляє в руки Грицька і продовжує слідувати по класу. Тут з’являється хранитель порядку — Давидова, яка поспішає записати імена порушників на окремому аркуші. Але несподіваний кидок мокрою ганчіркою знищив усі старання Давидової.

Клас продовжує веселитися. В арсеналі учнів виявляються всі ганчірки та щітки, які перебували в зоні досяжності. Ребров вперто захищається від нападу дівчаток. Він змушений захищатися палицею, у той час як дівчата і не думають відступати.

Пануючий у класі переполох порушує поява Самойлова, який увесь цей час чергував біля дверей класу. Шум затихає. І з’ясовується, що вчителька прибуде на урок із хвилини на хвилину. Як завжди, інформація Івана виявилася неправдивою. Учні починають гарячково приводити все у нормальний стан. Кожен знехотя повертається до свого робочого місця.

Знову лунає дзвінок. Учителька, не поспішаючи, входить в клас. І так до наступного уроку.