Знайдіть речення з однорідними членами, підкреслити ці речення до їх синтаксичної ролі.1 піднімалися з густого верхів'я дикі птахи-орли і спокійно, могутнім крил різали повітря. 2 на левадах білими озерами розлігся туман і в ньому неясно чорніли кущі верболозу, мов курені на бакші 3 серед пасіки десь взялась кавуняча огудина , сплелась з бадилиною, березкою та широким листом огірків і побігла до одного вулика довгою зеленою стежкою

3 серед пасіки десь взялась кавуняча огудина , сплелась з бадилиною, березкою та широким листом огірків і побігла до одного вулика довгою зеленою стежкою.

бадилиною, березкою, листом -- додаток (підкреслити штирхпунктирною лінією).

  є  вислів, що людина стільки разів людина скільки мов вона знає. ще ніколи не траплялося такого щоб знання декількох  мов заважало людині. можна знати дві,  три і більше мов, вільно спілкуватися ними і це завжди є у стосунках з іншими людьми. подорожуючи іншою країною людям необхідно вивчити хоча б декілька слів тією мовою, якою там розмовляють. інколи через  незнання мови може виникнути неясність у спілкуванні.           у  школі  я вивчаю декілька мов. це досить складно,  та я розумію,  що знати багато мов дуже корисно. потрібно не лінуватися  вчити мови  для того щоб відкривати нові сторони життя,  знаходити друзів і легко спілкуватися. 

Яхочу розповісти про вихідні дні моєї сім`ї. мені дуже подобаються вихідні, тому що не треба рано вставати та йти до школи.  мої батьки теж вдома, так що де- який час ми можемо провести разом. вранці мама готує для всіх сніданок, я їй завжди : накриваю на стіл.після сніданку ми йдемо на прогулянку в парк. у другій половині дня, коли мама зайнята на кухні, а тато дивиться новини, я виконую і завдання. увечері всією сім`єю ми збираємося біля телевізора з гарячою чашкою чая та печивом і дивимося цікавий фільм.