Завдання 2. вдредагуйте словосполучення: доказати теорему , попасти в ціль , вiдмiнити закон, калорiйнa їда, пітu на , адрес, ефектнi засоби , виключити свimло, залiчити рани, музикальне училище, сердечні краnлi , нажати на гальма, учений сmeniнь, oшукувати кмінату, мова йдеmься nро, загубити силу, знiмати кварmuру, неnpuгодний до служби, здати дежурство , обезвредити nротивника. пo дiлам служби, полоса перешкод, абсолютно вiрно, перевод по службі, книжний ярмарок

Довести теорему, потрапити в ціль, скасувати закон, калорійна їжа, підти на риболовлю, домашня адреса,ефективні засоби,  вимкнути світло, загоїти рани, музичне училище, натиснути на гальма, учений ступінь, втратити силу, непридатний до служби, здати чергування, знешкодити супротивника, у справах служби, смуга перешкод,цілком вірно, переведення по службі

. Розпускання бутонів, поява квітів; цвітіння. Весна!.. Автомати не в силі спинить Ні теплого вітру, ні розквіту бруньок (Іван Нехода, Хто сіє вітер, 1959, 243); Легенький свіжий подих пробудженої природи, в якому вже відчувалися пахощі раннього розквіту,.. торкався і його розпаленої душі (Валентин Речмедін, Весняні грози, 1961, 137); Все співало про весну, про те, як радісно прокидається від зимового сну вся природа, про кохання і про розквіт землі (Зінаїда Тулуб, В степу.., 1964, 371); * Образно. Стояв вересень, час пишного розквіту зірок (Юрій Бедзик, Полки.., 1959, 59).

. Розпускання бутонів, поява квітів; цвітіння. Весна!.. Автомати не в силі спинить Ні теплого вітру, ні розквіту бруньок (Іван Нехода, Хто сіє вітер, 1959, 243); Легенький свіжий подих пробудженої природи, в якому вже відчувалися пахощі раннього розквіту,.. торкався і його розпаленої душі (Валентин Речмедін, Весняні грози, 1961, 137); Все співало про весну, про те, як радісно прокидається від зимового сну вся природа, про кохання і про розквіт землі (Зінаїда Тулуб, В степу.., 1964, 371); * Образно. Стояв вересень, час пишного розквіту зірок (Юрій Бедзик, Полки.., 1959, 59).