Прочитайте речення. визначте в кожному граматичну основу. текст 1. цар заборонив шевченкові писати й малювати. 2. учитель порадив нам прочитати повість про юність тараса шевченка. 3. саме життя змушує вивчати мову й навчатися мовлення. 4. ми зупинилися помилуватися чудовим краєвидом. 5. мій дідусь щотижня ходить до бібліотеки поміняти прочитані книжки на нові.

Пидмет: цар, учитель, життя, ми, дидусь, 
Присудок: заборонив, писати, малювати ,порадив, прочитати, змушуэ, вивчати, навчатися, зупинились, ходить.

                                        Прощавай,початкова школо
  Початкова школа-це від першого класу до четвертого. Я покидаю четвертий клас і переходжу в п"ятий.
  Мені не хочеться розлучатися з вчителями, які мене вчили з першого по четвертий клас. В п"ятому класі, коли продзвенить дзвоник з уроку, ми будемо виходити з класу, а в початковій школі можна було посидіти в теплому, затишному класі. Мені дуже шкода. Я дуже люблю свою першу вчительку, вона така добра,милосердна і щира.
  Прощавай, початкова школо, я тебе ніколи на забуду.

                                        Прощавай,початкова школо
  Початкова школа-це від першого класу до четвертого. Я покидаю четвертий клас і переходжу в п"ятий.
  Мені не хочеться розлучатися з вчителями, які мене вчили з першого по четвертий клас. В п"ятому класі, коли продзвенить дзвоник з уроку, ми будемо виходити з класу, а в початковій школі можна було посидіти в теплому, затишному класі. Мені дуже шкода. Я дуже люблю свою першу вчительку, вона така добра,милосердна і щира.
  Прощавай, початкова школо, я тебе ніколи на забуду.