1. логічним називається мовлення, яке забезпечує: а. змістові зв’язки між словами і реченнями в тексті; б. змістові зв’язки між словом та його значенням; в. логічні зв’язки в тексті; г. логіку висловлювання.

А

План. 1. Рассматривание книг и беседа: С. Баруздин "Твои защитники"- С. В. Михалков «Быль для детей» (отрывки) ; - Елена Александрова «Будущим защитникам Отечества» ; - Наталья Иванова «Военные профессии» , Лермонтов "Бородино" 2.Прослушивание и беседа муз. произведений: Музыкальный репертуар: - В. И. Лебедев-Кумач «Вставай страна огромная» ; - М. И. Блантер «Катюша» ; - Я. А. Френкель «Журавли» . 3.Рисование "Защитники Родины" 4. Встреча с ветеранами ВС. 5. Экскурсия в музей, воинскую часть (если нет в военкомат) . 6.Заучивание стихов об армии, защитниках Отечества. 7.Заучивание песен о Родине, армии, защитниках Отечества.

     Скласти твір на тему" Організація одноразової до сирітському будинкові" пропоную так: 

     Чимало дітлахів позбавлені батьківської любові та ласки. Такі дітки живуть в будинках для сиріт. Я з болем можу уявити, як важко живеться там нашим ровесникам. Тому щороку, до дня Святого Миколая ми з матусею намагаємось зробити добру справу – до дитбудинку. Моя мама на роботі організовується зі співробітницями та їх дітками, готує невеличку виставу. Я також беру у цьому участь. Вдома ми готуємо смаколики та невеличкі подарунки.

     Настає день Святого Миколая та ми нашою дружньою компанією відправляємось для сиротинця. Там живуть найменші – дітки до трьох рочків. Ми перевдягаємось у святкові костюми та починаємо давати виставу, водити хороводи та дарувати подарунки. Дітки залишаються завжди задоволені. Звичайно, організувати таку до непросто. По-перше, це важко фінансово, по-друге – морально. Але коли ти бачиш десятки вдячних оченят, то розумієш, що все було зроблене не дарма. Тож не залишаймося байдужими, допомагаймо дітям!