Написати казку 6 речень "диво у лісі"

Одного разу дівчинка Оля прогулювалася у лісі, та раптом вона почула шепот у кущах.  Вона підійшла до кущів і зазирнула всередину. Коли вона побачила хто там, вона охнула й відскакнула від кущів, а від її крику з під кущів вилізло дві зхожих на слонів миші. В них не було хвостів, але були довгі хоботи й вони смішно кружляли їми (хоботами). Оля хотіла спитати хто вони, але вони неначе крізь землю провалились. Ось таке диво побачила в звичайнісінькому лілі дівчинка Оля.

1) Брати участь

2) Протягом усього періоду

3) Інформація (або «повідомлення»)

4) Вересень

5) Моя думка (або «власна думка»)

6) Скасований указ

7) Самовдосконалюватися (або «вдосконалювати себе»)

8) Моя біографія (або «автобіографія»)

9) Інтелектуальний процес (або «розумовий процес»)

10) Підвести погляд

11) Відступити

12) Більша частина

13) Аналізувати себе

14) О двадцятій годині (або «о восьмій годині вечора»)

15) Ширші можливості

16) Відповідно до

17) Знайдено проблему

P. S. Насправді 2, 3, 4, 11, 12(?), 17 не є такими уж помилками. Такі форми зафіксовані в старих словниках, у творах письменників. Але я просто знаю вже, що саме викладачі не люблять :) А 15 — то взагалі не помилка, а паралельна аналітична форма (хоча її багато хто не любить).

Звуко-буквений аналіз слів зелена і листя:

Зелена [зелена] - 6 букв, 6 звуків,3 склади. Схема: - 0 - 0 - 0
[з] приголосний, дзвінкий, твердий,
[е] голосний, нелаб., ненаголош., наближ. до и,
[л] приголосний, сонорний, твердий,
[е] голосний, нелаб., наголош.,
[н] - приголосний, сонорний, твердий. 
[а] голосний, нелаб., ненаголош.

Листя [лист'а] - 5 букв, 5 звуків,2 склади. Схема: - 0 - = 0
[л] приголосний, сонорний, твердий,
[и] голосний, нелаб., наголош.
[с]  приголосний, глухий, твердий,
[т']- приголосний, глухий, м'який.
[а] - голосний, нелаб., ненаголош.