Поставити речення в наказовому сину, залишив би ти свої ковзани та сідав би за уроки. після уроків забіжи до бібліотеки та візьми книгу. виходимо по одному, щоб менше створювати шум. з собою брати тільки рюкзаки.ну, пішли! може б залишився щена день у нас, петрику? будь ласка, дуже

Сину,залиш свої ковзани та сідай за уроки.
Після уроків обов`язково зайди до бібліотеки та візьми книгу.
Виходьте по одному, щоб не створювати шум.
З собою брати тільки рюкзаки. Ну,пішли!
Петрику, ще на день ти залишаєшся у нас.

Именительныйесть что? одиннадцать тридцать четвёртых Родительныйнет чего? одиннадцати тридцать четвёртых Дательныйрад чему? одиннадцати тридцать четвёртым Винительныйвижу что? одиннадцать тридцать четвёртых Творительныйоплачу чем? одиннадцатью тридцать четвёртыми Предложныйдумаю о чём? одиннадцати тридцать четвёртых

Комментировать

Именительныйесть що? одинадцять тридцять четвертих Батьківнийне чого? одинадцяти тридцять четвертих дав чому? одинадцяти тридцять четвертим звинувачую що? одинадцять тридцять четвертих Творітельнийоплачу чим? одинадцятьма тридцять четвертими Предложнийдумаю про що? одинадцяти тридцять четвертих

Це видання здійснено із щедрою підтримкою щирого патріота Івана Пуйо, закинутого долею за океан, де він не забув своєї матерІ-України та її культурно- ОСЕІТНІХ потреб. Живучи в Америці скоро 20 років, автор не може не відзначити високої національної свідомости емігрантів-українців, яка виявляється у підтримці багатьох культурних та наукових проектів. Автор складає найщирішу подяку Іванові Пуйо і закликає молоде покоління української діяспори іти за прикладом старшого. Ширші відомості про Івана Пуйо та про нашу співпрацю читайте на сторінці 479 і 480. А