Скласти казку про лісову спільнокореневі слова. на малюнку сова навчає зайчика , лисичку ведмедик біжить до школи і мама ведмедика махає йому рукою

                                                                "лісова школа"

у лісовій школі почався урок української мови. вчителька мудра сова. сова вчить зайчика, лисичку й ведмедика. вони всі любили школу і ніхто не хотів її пропускати, тому коли ведмедик незявився на урок всі занепокоїлись. зайчик вигадав історію. в історії говорилось, що наш ведмедик пішов іншою дорогою до школи яка пролягала через ліс, лісок і страшний лісище, де на нього чекала несподіванка, точніше небезпека. в лісі він злякався дивного звіря, а в коли забіг в лісище його схопили люди. фантазія у нашого зайчика ого-го подумала сова. лисичка чуть не розплакалась, адже ведмедик був її кращим другом. урок не вдався. почалась перерва вчителька сова вирішила злітати до ведмедика додому. вже здалеку вона побачила ведмедика і його маму у них на  ґанку. тим часом у школі: лисичко, лисичень, не плач! -говорив зайчик. я це все вигадав! хто зна, де наш мішка дівся. напевно думає, що вже зима! -ой, точно! сова з ведмедиком прийшли до школи. лисичка: ведмедику, дурненьки ведмежатко, де ти був? ! та я проспав,- пробурмотів наш ведмедик. на цьому пригоди улісовій школі тільки

Скласти твір на тему "Як я мрію провести зимові канікули" пропоную так:

Навчальний рік добігає кінця і я починаю мріяти про свої зимові канікули. Як було б чудово взимку відправитись у мандрівку до Карпат. Я завжди мріяв зустріти Новий рік саме там у родинному колі. Ми б з батьками спочатку покатались на лижах, а потім пішли у наш затишний будиночок з каміном куштувати смаколики. Кожен день ми б дихали чистим повітрям Карпат та насолоджувались зимовою природою в горах.

На Різдво я мріяв би побувати у Львові, побачити, як мерехтить це місто взимку від вогнів. Я блукав би з батьками вулицями Львова та дихав би тією святковою атмосферою, яка заполонила кожен куточок. Я сподіваюсь, що колись мої новорічні мрії обов'язково здійсняться. Адже, якщо дуже чогось хочеш, то це в тебе незабаром точно буде!

- доброго дня, ганно степанівно! - здрастуй, петро! а ти чому не у школі в такий час? - так зараз же весняні канікули. до наступного понеділка ми відпочиваємо.- зрозуміло! ну, канікули – це добре. можна переробити купу корисних справ. от ти, наприклад, на що витрачаєш вільний час? - о, багато на що! гуляю, читаю книжки, вчуся працювати на комп’ютері…- молодець! а чи багато вам на канікули? - так, немало. це ж канікули посередині семестру. ось по літературі два великих твори задали, доповідь по ії та ще декілька та вправ. сумувати ніколи! - то й добре. а зі шкільними товаришами спілкуєшся на канікулах? - звичайно! тільки багато хто з них їде кудись відпочити. зате потім повертаються з новими враженнями та розпові багато цікавого! а як справи в миколи? - усе добре. микола зараз на лекціях – у студентів немає канікул у середині семестру.- справді? це, мабуть, важко – вчитися півроку безперервно.- мабуть, спочатку так, а потім звикають. ну добре, відпочивай! переказуй вітання мамі! - дякую, а ви – миколі! до побачення!