Речення з словом помітка, корисливий, корисний.

сьогодні я зробив для мами корисне діло. могу друга назвали корисливим.я побачив знайому помітку в книжці.

Відповідь:

Граматичн : 1) афіксація; 2) чергування; 3) наголос; 4) повтори; 5) словоскладення; 6) суплетивізм іб службових слів іб порядку слів іб інтонації.

Засоби вираження граматичних значень: 1. флексія; 2. формотворчі суфікси, префікси, постфікс; 3. наголос; 4. службові слова, які уточнюють значення флексії; 5. Чергування голосних та приголосних; 6. суплетивізм; 7. словопорядок; 8. редуплікація; 9. інтонація; 10. синтаксичний зв'язок (вирішальний для встановлення граматичного значення невідмінюваних слів).

Побудував - побудував би іб службових слів, частка БИ (творення граматичного значення умовного )

зими' - зи'ми (наголос) - наголос (Р.в. одн. на закінченні/Н.в. множ. на  корені)

долоні - на долон іб службових слів, прийменник НА (творення граматичного значення  М.в.)

ломити - зламати іб чергування, засіб кореневі голосні О-А (творення граматичного значення  недоконаного/доконаного виду)

мудрий - мудріший іб афіксації, суфікс ІШ (творення граматичного значення  вищого ступеня порівняння)

прилітати - прилетіти чергування (кореневі голосні Е-І) та афіксації (суфікси А/І) (творення граматичного значення  недоконаного/доконаного виду)

склика'ти -скли'кати (наголос іб наголосу (творення граматичного значення  недоконаного/доконаного виду)

ми - нас - суплетивізм, творення граматичного значення  відмінкових форм за до іншого кореня

вдалий - більш вдалий іб службових слів, частка БІЛЬШ (творення граматичного значення  вищого ступеня порівняння)

співає - хай співа іб службових слів, частка ХАЙ (творення граматичного значення  наказового )

стелити - застелити іб афіксації, префікс ЗА (творення граматичного значення  доконаного виду)

Пояснення:

Відповідь:

                                  Українські квіти

Вийшли зрання на гуляння

Українські діти,

Їх стрічали і вітали

Українські квіти.

Ось волошки, сонні трошки,

Синiм шовком шиті,

Ясноокі, чисто вмиті,

Розбрелись по житі.

Ось рожева конюшина,

А на ній і комашина,

Незважаючи на ранок,

Їсть солодке на сніданок.

А чиї ж то голосочки?

To видзвонюють дзвіночки.

То вони, як телефон,

Розганяють квітам сон:

«Дзень-дзень! День!

Вставайте, квіти:

Йдуть до нас веселі діти!»

Розбрелись по полю діти —

Більші, менші і малі -

Молоді яскраві квіти

Української землi.

Пояснення: