Доберіть до іменників проміжок, стрімко, пташка якомога більше діє слів. складність текст із дібраними діє словами. уведіть у текст діє слова з переносним значенням.

Стрімко- летить, падає,вчить,підганяє,влітає,наздоганяє
пташка-співає,грає,гріється,в"є, веселить,заспокоює,розвеселяє,літає,доглядає,наздоганяє

Як добре вміти читати. Мені раніше не дуже подобалось читати. Мені здавалося, що це марна витрата часу. Соромно сказати, але ще в 5 класі я читав дуже повільно, а деякі слова навіть по складах, міг неправильно поставити наголос. А іноді й зовсім спотворював слова при вимові, через що зміст робився зовсім незрозумілим. Але це було у 5 класі. Завдяки урокам літератури моя техніка читання значно поліпшилась. І я зрозумів: щоб дружити з книгою, треба перш за все оволодіти технікою читання.
Уявіть собі людину, яка не вміє швидко і правильно читати. Вона докладає чимало зусиль, щоб із літер скласти слова. Така людина не може думати про зміст книга. Це заважає їй добре розуміти та запам'ятовувати прочитане. Читання не дає їй задоволення і стає тягарем. Не прочитавши книгу, вона кидає її і вже не береться за іншу. А без книг можна назавжди залишитися невігласом.
Отже, читання- стежина в світ цікавого.

На дворі,за вікном - "зимова краса". дерева та кущі одягнені у найкращі вбрання, білосніжні прикраси, до вподоби і малечі і дорослим. Поглядаючи у вікно,ми з моїм товаришем, замилувалися та вирішили швидко вдягнутись. Вийшли на подвір'я,взяли санчата та лижі і побігли до засершого озера,на якому, ця краса, здавалася,ще чарівнішою. Бруньки на деревах заворожували наш подив, візерунки, замерзлого озера, нагадували казку. награвшись у сніжки,зліпивши снігову бабу, ми пішли грати в хокей з друзями. найгарніші та найрізноманітніші сніжки пролітали повз нас, зупиняучись на лиці та одязі. Після повернення додому ми розповіли про таку красу нашим найближчим родичам та друзям і показали їм фото. Чекаючи наступного разу,коли підемо разом із ними, милуватися красою та грою