Переписати, визначити вставні слова, сс, вставлені речення та звертання. поставити розділові знаки. мамо про що ти мовчиш? (п.перебийніс.) через дітей не раз бува болить і серце й голова. (олександр олесь.) людино яка ти глибока людино всі таємниці всесвіту схоже в твоїй таїні. (м.самійленко.)я залюбки капелюх перед твоєю мудрістю людино. (д.луценко.) здається все б у пісню перелив. (б.грінченко.) я не з вами обережні я півнеба розсотав. (п.перебийніс.) в далекім о браття кохані од мене ви краї та душу свою я із вашими щиро єднаю. (б.грінченко.) сьогодні певне буде гарний день. (в.моруга.) справді наче легше грудям. (олександр олесь.) а може спомин – це далекий вирій? (л.костенко.) щастя здавалось злетіло на землю. (олександр олесь.) а заноси молодечі вже чинить нам не до речі. (б.олійник.) в кімнаті катя. отже сміх і гомін. (м.доленго.) цвіте роса можливо вже остання. (в.моруга.) забери свої марення темряво! (л.віценя.) бридка примаро швидше нас покинь! (м.доленго.) гей розлетись думок почварних зграє! (д.павличко.) попер..ду прослалось в..рсти чотири а можливо п’ять. (л.дмитерко.) а це ж далеко верст, мабу..ь із п’ять. (л.костенко.) виявля..т..ся ще можу я радіть радіть радіти! (м.рильський.) якби мій дід у плахту вбрався то мабуть бабою б назвався. (л.боровиковський.) в дідовій хаті і я нівроку ріс як дубок на людську мороку. (а.малишко.) виявилось можна з меншими втратами дійти до мети. (м.доленго.)

Мамо,(звертання) про що ти мовчиш? (П.Перебийніс.) Через дітей не раз ,бува,(вставне сл.)болить і серце й голова. (Олександр Олесь.) Людино! Яка ти глибока, людино!(зверт) Всі таємниці Всесвіту,схоже,в твоїй таїні. (М.Самійленко.)Я залюбки скидаю капелюх перед твоєю мудрістю ,Людино (зверт). (Д.Луценко.) Здається,(вставне) все б у пісню перелив. (Б.Грінченко.) Я не з вами, обережні , (зверт.)я півнеба розсотав. (П.Перебийніс.) В далекім, о браття кохані ,(зверт)од мене ви краї та душу свою я із вашими щиро єднаю. (Б.Грінченко.) Сьогодні ,певне, (вставне сл.)буде гарний день. (В.Моруга.) Справді, (вставне)наче легше грудям. (Олександр Олесь.) А може,(вставне) спомин – це далекий вирій? (Л.Костенко.) Щастя, здавалось,(вставне) злетіло на землю. (Олександр Олесь). В кімнаті Катя. Отже,(вставне) сміх і гомін. (М.Доленго.) Цвіте роса,можливо,(вставне)вже остання. (В.Моруга.) Забери свої марення, темряво! (Звертання)(Л.Віценя.) Бридка примаро,(зверт.) швидше нас покинь! (М.Доленго.) Гей,розлетись, думок почварних зграє!(зверт.) (гей-вигук) (Д.Павличко.) Попер..Еду прослалось вЕ..рсти чотири, а можливо,(вставне) п’ять. (Л.Дмитерко.) А це ж далеко верст, мабуТ..ь із п’ять. (Л.Костенко.) Виявля..ЄтЬ..ся,(вставне) ще можу я радіть,радіть, радіти! (М.Рильський.) Якби мій дід у плахту вбрався то ,мабуть,(вставне) бабою б назвався. (Л.Боровиковський.) В дідовій хаті і я нівроку ріс ,як дубок на людську мороку(порівняльний зворот). (А.Малишко.) Виявилось,(вставне) можна з меншими втратами дійти до мети. (М.Доленго.)

Объяснение:

Вступ до вищого навчального закладу надзвичайно важливий, оскільки навчання у виші обумовлює вибір життєвої дороги, створення  кар’єри, особистий успіх. Необхідно повторити, а інколи й вивчити значний обсяг інформації: випускні іспити вимагають досить глибоких знань практично з кожного предмета за весь період навчання в школі. Для себе я розробив низку правил та технік для підготування до зно.

Вправа «Слонова техніка». В основі техніки — поділ великого завдання на маленькі, щоденні завдання. Головне завдання слід уявити у вигляді великого слона. Наприклад, під час підготовки до екзамену з літератури слоном можна уявити всі художні твори, зміст яких необхідно знати.

Вправа «Ранок» Вона сспрямована на тренування емоційної пам’яті, здібності контролювати емоційні реакції, спонтанний прояв почуттів. Продумую зранку 10 хв. порядок своїх справ які буду виконувати протягом дня. Систематизую свою роботу.

Із останього я намагаюсь більше проходити тестів , з предметів, тим самим тренуючи і свою зорозу пам"ять.

Дуе сподіваюсь на позитивний результат, та нате , що саме ці вправи до мені гарно пройти цей екзамен в моєму хитті



1

1 - 4 классы  

Русский язык  

 

Сочинение на тему весна,с наречиями.5-10 предложений .даны наречия:везде ,вправо(любая форма),влево(любая форма),тут,там,издалека,здесь,вдали,рядом,впереди,вверху,внизу.

1

Попроси больше объяснений  

Следить  Отметить нарушениеот polushina 03.04.2014

ответы и объяснения

ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!

lisa1999lisa  

Я очень люблю весну. Приятно прогуливаться по городу, никуда не спешить, разглядывать всё кругом. Везде вокруг меня звучит капель, появляются проталинки. Ой! Справа от моей ноги распустился маленький подснежник,рядом с ним-ещё несколько. Надо мной, вверху, светит ласковое солнышко, вдали пролетают птицы, которые тоже рады весне. Впереди меня идёт девочка в резиновых сапожках, весело шлёпая по лужам: тут и там разлетаются брызги,а внизу,под её ножками в луже отражаются пушистые облака.