Написать диалог между бабушкой и пятиклассницей. девочка отстаивает мысль про вредность одинаковой формы для учеников. бабушка настаивает на единой школьной форме

-привет бабушка
-внучка привет!А почему ты не в школьной форме?
-А она мне не нужна!
-а по чему?
-смысл?это не красиво и не модно! Ещё не удобно!
-почему не модно?Я в свои года в такой и ходила!А в школу надо в школьной форме ходить!

* Внучка пришла домой *
-Привет бабушка.
-Здравствуй! А почему ты не на уроке?
-Ой, да зачем они мне нужны? Не пригодятся мне эта математика в жизни!
-Как же так? Я в твои годы все уроки любила и не уходила домой раньше времени!

Чому я пишаюсь своїм товаришем?

У мене є найкращий друг. Звати його Кирило. Я ним дуже пишаюсь. Кирило - справжній адамант (застаріле) майбутньої науки. Він багато вчиться, не досипає ночей, адже має мрію - стати науковцем. Він дуже часто любить блягузніти (застар.) про це.

Кирило - справжній філозоф (архаїзм). Він дуже часто роздумує над важливими буттєвими питаннями, намагається ректи (архаїзм) розумні речі. Мій друг багато читає, має чимало знань у різних сферах, тому це ніколи не виглядає смішно.

Найбільш обізнаний Кирило в сфері історії. Він може годинами розповідати про непманів, лікбез і продподаток (три історизми). Завдяки його розуму з ним ніколи не буває сумно. Я щасливий, що маю такого геніального друга.

Порушення норм уживання похідних прийменників сучасної української літературної мови: передавання їх кальками відповідних похідних прийменників російської мови.

Уживання прийменників з, із, зі (зо)1. З уживається перед словом, що починається на голосний: вийшов з автомобіля; узгодив з управлінням; вирішили з орендою приміщення.2. З уживається перед приголосним (крім с, ш): одна з них мала вже приїхати; наш керівник – з Херсона; але: вийшов зі школи.3. Із уживається між приголосними (переважно з, с, ц, ч, ш, щ): із сиром пироги; взяв із шафи; разом із часописом; приїхав із Сімферополя.4. Зі вживається перед сполученням приголосних, серед яких є з, с, ц, ч, ш, щ: зустрівся зі старостами груп; виїхав зі Сходу; пізно прийшов зі школи.5. Зо (фонетичний варіант зі) вживається з числівниками два, три та займенником мною: зустрівся зо (зі) мною; разів зо два.

Правильно: "Кожен із нас".