Твір-мініатюра "метелик і пелюстка троянди"

маленький метелик летів на розкішним трояндовим садом.ця краса полонила його.він підлитів до однієї за прекрасних торянд. їх чудовий аромат заколихав маленького мерелика й він поринув у глибокий сон. цей сон скав вікним тому що метелик помер.його час на нашій планеті сплинув.

одного разу метелик вирішив прогулятися і полетів на поле. на полі було дуже багато квітів, особливо троянд. ось він і вирішив познайомитися з однією. метелик підлетів до троянди і почав розмову. вони стали гарними друзями і навіть покохали один одного.

 

ось настала зима. мелелик, як завжди полетів до троянди. прилетівши на поле, він нічого не побачив, крім пелюстки від троянди. він забрав її собі і полетів. відтоді його не бачив ніхто.    

- аню, ти зараз не нічим не зайнята?

- та ні, зараз же перерва! ти хочеш щось спитати, михайлику?

- так, хочу. я бачу в тебе на парті якусь книжку про українську мову. що там такого цікавого?

- в цій книжці перераховані основні види помилок, які люди роблять в українській мові. тобто ті слова, які вони говорять неправильно.

- я щось не зрозумів. як це – говорять неправильно?

- наприклад, я скажу: «він не говорить на українській мові». а правильно буде в такому разі казати: «він не говорить українською мовою». або «він не володіє українською мовою».  

- і де ж тут помилка? «на українській мові» - це також правильно. мій батько говорить саме так.

- але ж це діалектна форма, а літературна мова визнає тільки «українською мовою».  

- а що ще є в твоїй книзі?

- багато різних прикладів. правильно вживати «торговельний центр» замість «торгівельний», «домагатися успіху» замість «добиватися», «стежити за тобою» замість «слідкувати»…

- слухай, аню, навіщо тобі взагалі ця книжка? чи тобі не все одно, яке слово вживати?  

- я вважаю, що людина має користуватися мовою грамотно та літературно.

- аню, мені здається, ти даремно втрачаєш час на цю дурну книжку. може, краще підеш подивишся новий сергієвій i pod? оце справжня річ! прогрес науки! і коштує – ого-го!

- залюбки піду подивлюся, це теж цікаво. але мова мене теж цікавить не менше. до того ж я планую брати участь у всеукраїнському конкурсі з української мови. і мені треба підготуватися.

- ну, якщо ти виграєш за це приз, тоді, може, і є причини сидіти над книгою… але це не для мене! то я пішов! приєднуйся до нас!

- добре, але спершу дочитаю приклад!

моя улюблена пора року весна. з її приходом все навкруги розцвітає , починають все частіше співати пташки . але найбільш приємнішим для мене є те , що після тривалого часу   лежання білого , холодного снігу на землі , її нарешті покрило зеленою , молодою травичкою! сонечко розвіяло по місцевості свою промінці , які ще не так сильно гріють . незважаючи на запах квітів які де-не-де порозквітали , я всеодно відчувала , як пахло в повітрі торішнім листом і терпкими бруньками.вже не гриміло сердите небо , не йшов ні сніг , ні дощ , це вже весною покропило україну!