Вправа 1. з групи слів виберіть спільнокореневі. визначте корінь. дорогий, дорога, подорожник, придорожній; синій, сніг, сніговий, піжсніжник; син, синівський, сон, сновидіння, синок. вправа 2. розберіть слова за будовою. пролісок, загадка, посадка, вигадка, сходи, розписка, підказка, розвідник, розмова, пагорбок, сонний, годинник, родина, зрання, східний, населення, розкопка, прикордонний. вправа 3. дібрати до слів синоніми. робота, ліс, малюки, пригода, відважний, могутній, веселий, мирний, мерзнути, говорити, іти, мікрувати. іть будласка.

Вправа 1
дорога, подорожник, придорожній - дорог
сніг, сніговий, піжсніжник - сніг
Син, синівський, синок - син
Вправа 2
Пролісок- про-префікс,ліс- корінь,ок-суфікс;
загадка-за-префікс,гад-корінь,к-суфікс,а- закінчення;
посадка- по-префікс,сад-корінь,к-суфікс,а-закінчення;
 вигадка-ви-префікс,гад-корінь,к-суфікс,а-закінчення;
сходи-с-префікс,ход-корінь,и-закінчення;
розписка - роз-преф., пис-кор., к-суф., а-зак.;
підказка - під-преф., каз-кор., к-суф, а-зак.;
розмова - роз-преф., мов-кор., а-зак..
Вправа 3
Робота - праця,
ліс - бір, гай,
малюки - немовлята,
пригода - авнтюра,
відважний - хоробрий,
могутній - сильний,
веселий - радісний,
мирний - спокійний,
мерзнути - холонути,
говорити - балакати, розмовляти, теревенити,
іти - пересуватися,
міркувати - думати.

Мій ранок починається в будні дні досить рано. Адже треба встигнути привести себе в порядок, зібратися в школу і дійти до неї. Зимовий і осінній ранок мені не осінь подобаються. Тому що коли я прокидаюся за вікном так темно, наче ще ніч і хочеться спати. І організм навіть не відразу розуміє, що пора вже прокидатися і продуктивно працювати. Від цього першу половину дня можу ходити досить розбитий і в поганому настрої. Але як тільки стає світліше і сонце підіймається, то і я почуттю себе набагато краще.

Зовсім інша справа весняний і літній ранок. Ось їх я просто обожнюю. Так приємно прокидатися від перших променів сонця, які заглядають тобі в віконце.

Вони ніби лагідно пестять тебе по щоках своїм теплом і закликають, що пора вставати, адже день буде сповнений цікавих занять і хороших емоцій. Тоді я прокидаюся дуже легко, і хочеться якнайшвидше зробити всі справи і швидше б потрапити на вулицю.

Я розумію, що хтось прокидається і ще раніше і як у них це тільки виходить. Але для мене це складно. Хоча і проспати весь день мені б не хотілося. Адже це дуже нудно, лежати в ліжку і нічого не робити. Тому я не розумію дорослих, для яких найбільше бажання – це провалявся у вихідні весь день в ліжку і нічого не робити. Можливо, коли я стану старше, то зрозумію, чому вони так роблять, але поки що не дуже це розумію. Або вони ще прокидаються в обід і пропускають такий чудовий час доби, як ранок. Адже це так здорово прокинутися і відчути приплив сил. Особливо приємно прокидатися вранці, коли в школу не треба. Тоді ти ще й знаєш, що у тебе багато вільного часу і можна провести його дуже здорово і корисно. Тому ранок – це чудовий час доби, яке можна провести чудово і з користю. Іноді мені здається, що як будеш відчувати себе вранці, так і проведеш весь день.

                                           

 Давним-давно жила-була Українська Мова. Вона дуже любила співати і танцювати, повчати казками,які були дуже цікавими. Та ось одного разу до королівства прийшла зла чаклунка. Задумала вона загубити Українську Мову. Підійшла лиходійка до неї і попросила розповісти казку. Не відмовила Українська Мова незнайомці - розповіла їй про веселі звуки та веселі нотки.

      -Ти дуже розумна, але не треба повчати старших, - промовила незадоволено лиходійка.

      - За твою неповагу я покараю тебе!

      І зла чаклунка стукнула палицею по землі три рази...

      Опинилась Мова в незнайомому королівстві. Розгубилася, засумувала. Та недовго вона була самотньою. Мешканці королівства запросили незнайомку до себе, обігріли, втішили, а дізнавшись її не легку долю, запропонували жити у них.

      Незабаром не залишилось у цьому королівстві нікого байдужого до Української Мови.

  ЇЇ поважали і любили за добру пораду, за талант і уміння розповідати цікаві казки, що вчать розуму.  

А ще - за уміння співати чудові пісні, які лікують Душі.