Зачем в ответах на проверочные вопросы приводить реальные и подробные примеры из жизни?

Що для тебе значить Україна. Текст-міркування.

    Україна – це моя батьківщина, з нею поєднане моє життя.

   По-перше, тут народився, виріс та пішов до школи. По-друге, це край моєї рідної оселі. Адже тут живе моя родина, друзі, знайомі – усі вони дорогі моєму серцю люди. По-третє, гарні традиції захоплюють мене. Їх шаную та люблю. По-четверте, з Україною тісно пов’язана моя рідна мова, яку я вивчаю. По-п’яте задушевна українська пісня не може залишити нікого байдужим.

   Україна багато значить для мене, школяра.

81. Літеру е (є) треба писати в обох дієсловах дійсного в рядку

а. можемо, знайдемо  

Літеру е (є) треба писати в обох дієсловах дійсного в рядку

г. дивуємося, граємо  

83. Закінчення ать ( ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка

а. сваритися, бачити  

84. Закінчення ать ( ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка  

б. стелити, хвалити

85. Помилку в написанні особового закінчення дієслова допущено в рядку  

б. хотять, знаєте  

86. Помилку в написанні особового закінчення дієслова допущено в рядку

б. сплють, стелять  

87. Правильно утворено форму наказового дієслова  

г. відповідати — відповідаємо  

88. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового в рядку

б. читаємо

89. Форму умовного дієслова вжито в значенні наказового в реченні  

а. Чи не приніс би ти мені підручника з біології?

90. Форму наказового дієслова вжито в значенні дійсного в реченні

г. Берімось краще до роботи, змагаймось за нове життя