1)у )пригодах гаррі поттера плащ-невидимка, може, й вигадка. а от університет токіо, що розробляє технологію оптичного камуфляжу, виразно наближається 2)до) того, щоб зробити плащ-невидимку реальністю. як було продемонстровано 3) на) виставці нових технологій у сан-франциско, цілком реально дивитися 4) крізь )людину, одягнену 5) в) спеціальний плащ, і бачити обрис предметів прямо 6 )за) нею. 7)у) технології «оптичний камуфляж» використовуються намистини як дрібні камери й екрани міні-прожекторів. камери 8) дані )на інший бік плаща, і те, що видно 9)зі) спини, передається 10)на) передню частину і навпаки. доведіть що виділені слова прийменник випишіть словосполучення з ними поставьте питання від головного до слова виділені в скобках под цифрами

З  '                             без ' з'єднати                     зекономити без'іменний               присвята без'ядерний             соловйов слов'яни                   порятунок     солов'іний                 вяз пір'яний                     бязь    моркв'яний               вербя   мавп'ячий               ряжанка п'ятниця                   плоскогір'я              

Сьогодні ми з вами розглянемо питання, потрібна чи ні  про  шкільна форма і спробуємо дати на нього відповідь. в радянські часи шкільна форма була необхідним атрибутом освіти. всі повинні були ходити в однакових костюмах, у святкові дні - в білих фартухах і   з бантами. та срср розпався, тепер кожна школа самостійно приймає рішення - вводити однакову форму для учнів , чи ні. з одного боку, однакова форма - це пережиток соціалізму, коли ніхто не повинен був виділятися з маси. звісно, кожен з нас, сучасної молоді, хоче бути індивідуальним і неповторним, виділятися з-поміж інших, і це добре. але є й інший бік медалі. в сучасному суспільстві населення дуже різко поділилося на багатих і бідних. в той час, як діти з багатих сімей можуть собі дозволити одягати в школу дизайнерські речі, у  їх бідніших однокласників розвивається почуття неповноцінності. так що однозначної відповіді на це запитання дати не можна.