1.укажіть односкладне речення. а.я не хочу брати гріх на душу. б.нехай батьки заплатять. в.віршувальників чекали з нетерпінням. г.мов пустеля неоглядна, степ пожовклий восени. 2.укажіть означено-особове речення. а.темно-зеленим хвилями не було кінця краю. б.нам принесли подарунок. в.відром вітру не насошиш. г.люблю вночі на небеса дивитись. 3.укажіть неозгначено-особове речення. а.у вікно тихо постукали. б.разом ходімо в майбутнє. в.повіяло ранніми . г.згаяного часу конем не здоженеш. 4.укажіть безособове речення. а.стежку прикидало снігом. б.курчат восени лічать. в.кожній справі кінця гляди. г.неси мене, коню, за бистрий дунай. 5.укажіть узагальнено-особове речення. а.роботу було закінчено місяць тому. б.задзвонили в усі дзвони по всій україні. в.від своєї тіні не втечеш. г.жену від себе голоси поля. 6.укажіть, у якому рядку є слово-речення. а.еге! це не ваші груші! б.бабусю, куди ви? в."а струни є? "-"тілько три зосталось". г."вогонь на мене! "-кричав орлюк. 7.укажіть неповне речення. а.день мій-вік мій. б.діти-надія батьків. в.за вікном-гай квітів, кущі квітів і трава з квітами. г.мовчання-не завжди згода. 8.укажіть "зайве" речення. а.у кімнаті до болю темно й парко. б.ві гітару і рву на маленькі клаптики свою пісню. в.зима. холоднеча. засніжений ліс. г.лежачого не б'ють. 10.у якому неповному реченні пропущено другорядний член. а.а за вікном-сонце. б.по стежці ти вперше вийшов на вулицю. а значить-у світ. в.три дні в церкві-святкова служба. г.хати розкидані трохи хаотично. біля кожної-ростуть квіти. 11, укажіть, яке речення не називне. а.який багатий світ! б.вона виразна й абсолютно артистична! в.земля сивих легенд і мелодійних пісень. г.глуха пора передзим'я. 12.укажіть речення, у якому неправильно стоять розділові знаки. а.дюдина створила культуру, а культура-людину. б.бджола жалить жалом, а людина словом. в.око бачить далеко, а розум-ще далі. г.праця чоловіка годує, а лінь-марнує. 13.установіть відповідність 1.означено-особове речення. 2.неозначено-особове речення. 3.інфінітивне речення. 4.узагальнено-особове речення. а, не по дружбі, а по службі пізнавай людину. б.було тепло й тихо. в.сі до столу коло вікна. г.ой не впізнати отчдї хатини. д.що там думають на тій землі? 14.установіть відповідність за вираження головного члена у безособовому реченні. 1.безособове дієслово. 2.дієслівна форма на -но, -то. 3. прислівник. 4.слова типу немає, не було не буде. а.навколо гамірно та весело. б.на вулиці сутеніло. в.мені треба заспівати і забути про свої забаганки. г.більше не було слів. д.там усе правильно записано.
Ответы
Вся історія людства починалася писатися не завтра, не через якийсь час, а сьогодні і зараз. Кожному важливого моменту відведено свій час в історії. Той час, коли всі трапилася, і не хвилиною пізніше або раніше. Так, і в нашому житті, все трапляється, тоді, коли потрібно. І якщо кожен замислювався, що саме від його сьогоднішнього рішення залежить завтрашній день, можливо, все було б зовсім по-іншому і набагато краще.
Є люди, які покладаються на долю. Але ж свою долю ми будуємо самі. Від прийнятих ними рішень, від сказаних слів і від зроблених справ залежить наша доля. І якщо покладатися на долю, то це-те ж саме, що покладатися на себе. Просто люди знайшли собі виправдання для того, щоб сьогодні нічого не робити. Але коли ще, якщо не сьогодні. Наша історія, наше життя починає писатися з моменту зачаття і до останнього вдиху. І нікому і ніколи не вдалося відстрочити цей момент хоча б на секунду. Все сталося, так як і повинно було статися і саме в цей момент, не завтра, не через рік, а сьогодні.
напевно, кожен із нас вже задумувався про те, що він буде робити після закінчення університету. у кожного є якийсь план дій або ж уже готовий «сценарій життя», і у всіх він різний. кожна людина уявляє майбутнє по різному, але всі наші з вами шляхи є пов’язані, бо ми живемо в одній країні – україні, і хотілося б, щоб наше майбутнє було хоча б наближено таким, яким ми його собі уявляємо.
зараз від багатьох людей можна почути різні песимістичні прогнози про майбутнє україни, і, мені здається, що до них варто прислухатись, але не для того, щоб їх прийняти, а для того, щоб не допустити їх здійснення.
нашу націю сотнями років гнобили інші держави, цим самим деморалізовуючи народ та пригнічуючи українську гідність. у різні часи по- різному жилось українцям, але ми завжди змушували загарбників пам’ятати про себе, як про справжню націю, яка живе на своїй богом даній землі і не є просто статистичними цифрами про заселення центральної європи. боротьба за незалежність тривала завжди, починаючи від падіння київської русі і закінчуючи сьогоднішніми днями.
нещодавно один з відомих істориків україни виступив зі своїм баченням сучасного та майбутнього україни, де порівняв нашу державу з слимаком, який рухається дуже повільно, але впевнено. україна за недавній час втратила дуже багато шансів та можливостей, і, деколи здається, що вона майже нікуди не рухається або ж рухається назад. прийшов час, коли ми самі повинні вирішувати за себе та обирати своє майбутнє. зараз, через 19 років незалежності, вже з’явилось нове покоління людей, свідомість яких вільна від почуття національної неповноцінності та меншості у порівнянні з іншими – це ми! ми – майбутнє україни! жоден з нас не повинен залишатись пасивним і перекладати свої обов’язки та відповідальність на інших.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Звукова схема слова для першого класу-вчителька
Українська мова 7 клас заболотний 2015 вправа 436 сторінка 155 до ть
Підібрати 2 слова де [у] наближається до [о]
В. Віршувальників чекали з нетерпінням.
2. Означено-особове речення:
Г. Люблю вночі на небеса дивитись.
3. Неозначено-особове речення:
А. У вікно тихо постукали.
4. Безособове речення:
А. Стежку прикидало снігом.
5. Узагальнено-особове речення:
В. Від своєї тіні не втечеш.
6. У цьому рядку є слово-речення:
А. Еге! Це не ваші груші!
7. Неповне речення.
В. За вікном – гай квітів, кущі квітів і трава з квітами.
8. «Зайве» речення.
В. Зима. Холоднеча. Засніжений ліс.
10. У цьому неповному реченні пропущено другорядний член:
Г. Хати розкидані трохи хаотично. Біля кожної – ростуть квіти.
11. Це речення не називне:
А. Який багатий світ!
Б. Вона виразна й абсолютно артистична!
12. Речення, у якому неправильно стоять розділові знаки:
Б. Бджола жалить жалом, а людина (–) словом. (потрібно тире)
В. Око бачить далеко, а розум – ще далі. (зайве тире)
13. Відповідність:
1) означено-особове речення. - В. Сідаю до столу коло вікна.
2) неозначено-особове речення. - Д. Що там думають на тій землі?
3) інфінітивне речення. - Г. Ой не впізнати отчої хатини.
4) узагальнено-особове речення. - А. Не по дружбі, а по службі пізнавай людину.
14. Відповідність за вираження головного члена у безособовому реченні.
1) Безособове дієслово. - Б. На вулиці сутеніло.
2) Дієслівна форма на -но, -то. - Д. Там усе правильно записано.
3) Прислівник. - А. Навколо гамірно та весело.
4) Слова типу немає, не було, не буде. - Г. Більше не було слів.