Напишіть лист у майбутнє 5-7 речень

Цікава ідея написати листа у майбутнє. Собі  чи людям, які його будуть читати. Ну що ж, по-перше, я б хотіла побажати всім здоров’я, щастя та любові. По-друге, натхнення та удачі, по-третє, залишатися собою завжди. При різних життєвих ситуаціях.      Я хочу сказати дітям – любіть своїх батьків, вони справді піклуються про вас. Ви – найдорожче, що є  у них. Говоріть слова вдячності їм. Також, насолоджуйтесь дитинством. Це найкраща пора в житті. Пишіть листи Діду Морозу та вірте, що всі ваші мрії здійсняться, адже, якщо ти чогось сильно забажаєш, то обов’язково це отримаєш(я гарантую).       Своїм ровесникам(мені 15 років), хочу побажати стійкості. В нашому віці відбувається багато різних негараздів, але ми сильні. Пам’ятайте про це. Будьте позитивними, вірте в хороше. Говоріть все як є, тому що потім у вас не буде часу сказати те, що ви хотіли. Вчіться, дізнавайтесь про щось нове, займайтесь спортом. Робіть те, що подобається вам. Не зупиняйтесь на досягнутому. Дружіть, будьте хорошим другом, вірним та відданим. Навчіться чути, не просто слухати. Поставте собі ціль, адже, як казав Гете: «Дайте людині мету заради якої варто жити і  вона зможе вижити у будь-якій ситуації».           Дорослим хочу побажати терпіння, любіть себе, Ви ще багато чого можете. Більше відпочивайте, удосконалюйтесь, подорожуйте. Займайтесь собою, своїм здоров’ям.           І на останок : « Життя одне, Ви можете все, якщо захочете».

Слова об'єднуються в групи (ряди чи гнізда) за значенням та будовою: учити, учитися, учитель, учителька, учительст­во, учительська, учительський, учень, учнівство, навчання, нав­чальний, заучувати, переучувати, недовчити, завчити, зав­чений та ін. Такі групи слів називаються спорідненими, або спільнокореневими словами.

Корінь — це спільна частина споріднених слів, яка вира­жає їх загальне значення. Такою спільною частиною наведе­ного ряду слів е-уч- (-вч-). Вона й виступає коренем кожного з цих слів. Отже, для виділення кореня у слові треба дібрати споріднені слова.

Слід відрізняти справді споріднені слова від неспоріднених. Наприклад, у групі слів водяний, підводний, заводнити, заводити, розводити, доводити, заводський, заводчани виді­ляється спільна частина -вод-. Чи є вона коренем для всіх Цих слів? Ні, бо не всі ці слова за значенням споріднені. Тут маємо три групи споріднених слів: 1) водяний, підводний, за­воднити — корінь -вод-, що в слові вода; 2) заводити, роз-водити, доводити — корінь -вод-, що в дієслові водити; 3) sa­mt водський, заводчани — корінь -завод-, що в слові завод.

Объяснение:

На мою думку людина не завжди має вибір .Тому ,що не кожному щастить так ,як нам .Можливо хтось народжується не в такій багатій сім‘ї і немає вибору ,щодо одежі ,їжі .Але має вибір ,як побудувати своє життя в майбутньому .

Я мрію (напишете те про ,що ви мрієте ) .Але всеодно самим головним буде здоров‘я моєї родини .Головне вірити в те , що в вас все вийде .Рано чи пізно все налагодиться .Потрібно впевнено йти до своєї мети ,не здаватися і не падати духом .

Для мене прикладом є Тарас Григорович Шевченко .Він народився в сім‘ї кріпаків ,але не втрачав українського духу .Писав вірші і не боявся висловлюватися прямо в вічі .Я пишаюся ,що живу на одній землі де колись жив Тарас Шевченко .

Ми всі повинні цим пишатися .Не соромитися своєї Батьківщини .І чистим серцем і душею молитися за неї .