Складiть дiалог на тему "як я провела день" 6-8 реплiк.

- Привіт, мій улюблений друже! Як в тебе справи? - з веселим голосом привітався зі мною мій друг - Андрій.
- Привіт, Андрійко. Справи так собі, але могли бути і кращими... А в тебе як? - с сумним голосом відповіла я.
- Ну в мене все чудово! Грав в футбол, а потім коли прийшов додому мама спекла мені пирога, - з усмішкою на обличчі розповідав він.
- це дійсно чудово. А в мене сьогодні був дуже напружений і невтішний день, - стримуючи сльози відповіла я.
- Чому б це? - запитав він.
- С самого початку дня мама насварила мене за те, що я не прибрала кімнату.
- Ну вона зробила на мою думку справедливо..
- Так, але ж я сказала, що приберу! Потім коли я пішла на репетицію до школи, мені сказали, що я не буду виступати, тому що на мою кандидатуру взяли іншу дівчинку..
- Я тобі дуже співчуваю...
- Дякую, але це ще не все. Пішла я гуляти на вулицю та й зіпсувала свое улюблене плаття! Ну ось подивись, - я показую свое плаття, а Андрій дивується.
- Як так можно було? - зі здивуванням дивився на мене мій друг.
- Ну це ж я... - тихим голосом відповіла я цому.
- Добре... Ти не суму, я тобі на день народження подарую нове гарне плаття, а за роль... Не турбуйся! Вони просто не знають кого втратили! А щодо мами, з мамою ніколи не треба сваритися! Пішли, я куплю тобі і собі морозива!
- Ооо Андрійко... Тільки ти мене і розумієш. Пішли, - та взявшись за руки ми пішли в найближчий магазин, де продається саме смачне морозиво на цілому світі!

1. Аналізоване слово.2. З'ясувати значення, в якому слово виступає в реченні (тексті).3. Визначити, однозначне слово чи багатозначне; якщо багатозначне, назвати інші його значення (прямі й переносні).4. Визначити, чи слово вільне, чи фразеологічно зв'язане.5. Назвати синонімічний ряд, до якого воно належить і яке місце в цьому ряду займає.6. Дібрати антонім до аналізованого слова (якщо є ).7. Яке слово за походженням.8. Визначити, чи слово активного вжитку, чи має периферійне вживання (архаїзм, історизм, неологізм).9. Охарактеризувати стилістичні властивості слова (стилістично нейтральне, книжне, розмовно-побутове, професійно-термінологічне, діалектне, жаргонне) та походження.

Які два займенники псують дорогу? ( я-ми)

Коли ми дивимося на цифру 2, а говоримо 10?

 В 12-поверховому будинку є ліфт. На першому поверсі живе всього 2 людей, від поверху до поверху кількість мешканців збільшується вдвічі. На якому поверсі в цьому будинку частіше інших натискається кнопка виклику ліфта?

Летіли галки і побачили палки. Якщо на кожну палку сяде одна галка, то для однієї галки не вистачить палки. Якщо на кожну палку сяде по дві галки, то одна з палок залишиться без галок. Скільки було галок і скільки було палок?

Летіла група качок. Одна попереду, дві позаду; одна позаду і дві попереду; одна між двома і три в ряд. Скільки летіло качок?