Вправа 3. виправити помилки у поданих словах та словосполученнях. запитуючий, подорожуючий, граючий, рахуючий прибутки, головуючий зборами, пануюча думка, перемігший, ріжучий інструмент, кажучий промову, захоплюючий краєвид, хвилюючі враження, початкуючий поет, ведучий архітектор, не дивлячись на об’єктивні причини, лікуючі властивості, стоя, лежа.

Питальний, подорожній, гравець, той, що рахує прибутки, керуючий зборами, панівна думка, переможець, виголошуючий промову, захопливий краєвид, зворушливі враження, поета початківець, провідний архітектор, незважаючи на поважні причини, лікувальні властивості, стоячи, лежачи.

Я хочу розповісти про вихідні дні моєї сім`ї. Мені дуже подобаються вихідні, тому що не треба рано вставати та йти до школи.  Мої батьки теж вдома, так що де- який час ми можемо провести разом.
вранці мама готує для всіх сніданок, я їй завжди до накриваю на стіл.Після сніданку ми йдемо на прогулянку в парк.
У другій половині дня, коли мама зайнята на кухні, а тато дивиться новини, я виконую домашні завдання. Увечері всією сім`єю ми збираємося біля телевізора з гарячою чашкою чая та печивом і дивимося цікавий фільм.

Объяснение:

напевно, жоден інший народ, і навіть самі ми, не можемо уявити Україну без нашої милозвучної, барвінкової, материнської, рідної мови. від самого народження ми слухаємо свою мову: мамині перші слова та колискові, перша книжка, перше наше слово сказане українською мовою. саме розмовляючи нею ми можемо підтримати, потішити, чи навпаки, образити когось. і не варто думати, що мова наша не гарна, що є кращі, адже вона оспівана багатьма поетами і письменниками нашого народу. і як казав найбільший з них:" чужого научайтесь, і свого не цурайтесь"