1) установіть відповідність між характеристиками дієприкметників і реченнями, в яких вони вжиті 1 – пасивний, у знахідному відмінку множини 2 – пасивний, у називному відмінку множини 3 – пасивний, у родовому відмінку множини 4 – активний, у знахідному відмінку множини а – навколо шептала росла, ширилась аж до трав'яних, утаємничених обріїв воля. (в. дрозд) б – кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо зведені копита й тягли в глибінь. (в. дрозд) в – злегка стелилися крізь сутінки пригладжені лігвища вітрів. (в. дрозд) г – потім будуть озерця й озерчата, порослі лепехою. (гр. тютюнник) д – він похапцем відбирав з-поміж сухуватих стернин важкі, одсирілі на дощ колоски. (гр. тютюнник) 2) установіть відповідність між реченнями та вираження в них обставин 1 – обставина виражена прислівником 2 – обставина виражена відмінковою формою іменника з прийменником 3 – обставина виражена дієприслівником 4 – обставина виражена інфінітивом а – вгамувавшись, лось лизнув припорошену снігом землю. (є. гуцало) б – я прийшов виконати княжу волю. (в. малик) в – попливла б я на схід сонця. (леся українка) г – править хтось малим човенцем, стиха весла підіймає. (леся українка) д – вони їхали царством весни. (о. іваненко) 3) з’ясуйте, який вид підрядного речення можна приєднати до поданого головного. 1 – ця подія сталася саме тоді, … 2 – … однак студенти склали іспит. 3 – це не та зупинка, … 4 – журналістка повідомила, … а – означальне б – з’ясувальне в – обставинне часу г – обставинне місця д – обставинне допустове

1. Відповідність між характеристиками дієприкметників і реченнями, в яких вони вжиті.
    1) пасивний, у знахідному відмінку множини
        Б) Кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо ЗВЕДЕНІ копита й тягли в глибінь (В. Дрозд).
    2) пасивний, у називному відмінку множини
        В) Злегка стелилися крізь сутінки ПРИГЛАДЖЕНІ лігвища вітрів (В. Дрозд).

    3) пасивний, у родовому відмінку множини
        А) Навколо Шептала росла, ширилась аж до трав'яних, УТАЄМНИЧЕНИХ обріїв воля (В. Дрозд).
    4) активний, у знахідному відмінку множини
    Д) Він похапцем відбирав з-поміж сухуватих стернин важкі, ОДСИРІЛІ на дощ колоски (Гр. Тютюнник).

2. Відповідність між реченнями та вираження в них обставин.
     1) обставина виражена прислівником:
          Г) Править хтось малим човенцем, СТИХА весла підіймає (Леся Українка).

     2) обставина виражена відмінковою формою іменника з прийменником:

          В) Попливла б я НА СХІД СОНЦЯ. (Леся Українка)
     3) обставина виражена дієприслівником:
          А) ВГАМУВАВШИСЬ, лось лизнув припорошену снігом землю (Є. Гуцало).

      4) обставина виражена інфінітивом:

         Б) Я прийшов ВИКОНАТИ княжу волю (В. Малик).

3) Такий вид підрядного речення можна приєднати до поданого головного.
      1) Ця подія сталася саме тоді, … (КОЛИ?)
          В) обставинне часу.
      2) … однак студенти склали іспит. (НЕЗВАЖАЮЧИ НА ЩО?)
          Д) обставинне допустове.

      3) Це не та зупинка, … (ЯКА?)
          А) означальне.
      4) Журналістка повідомила, … (ЩО?)
          Б) з’ясувальне.

Думаю, що недарма мову називають душею народу. Як і всяку душу, її треба вміти зберегти чистою і красивою. І вона, як і душа, тільки одна, одна для кожної нації. Хто ж винний у тому, що велика частина населення України розмовляє російською мовою? Хто винний у тому, що дотепер українська мова на вулицях нашого міста сприймається оточуючими як щось надзвичайне? І чи потрібно шукати винних?Українську мову століттями принижували, придушували і навіть оголошували «неіснуючою». Але вона витримала всі випробування. Знову наш народ знайшов її і тепер вже точно не втратить. «Співуча українська мова» звучить з динаміків магнітофонів і телевізорів уже майже нарівні з російською. Активно зараз розкуповуються і книги українською. І нехай хтось соромиться її. Це проблеми людини, а не мови. А особисто я не хочу кривдити ні тієї, ні іншої. Для мене обидві ці мови рідні. 

Свято, яке мені найбільше подобається
    Скажу відверто, мені довподоби Новий рік, що спокушає своїми мандаринками, подарунками, малюванням морозних візерунків. Цьогоріч не радію сильно, що пов'язано з відсутністю снігу. Надворі досить холодно, так що я палю у грубці. Як не крути, а свято наближається. Я чекатиму його, хоч би довго довелося чекати. 
     У Києві дітлахи ліплять снігову бабу, мов ніколи раніше цього не робили. Так вони чекали на сніг. Я святкуватиму вдома у сімейному колі, про що повідомила друзів заздалегідь. 
     На Новий рік є можливість перепочити від навчання, яке вже трохи набридло. Проте я не розслабляюся, бо необхідно опрацювати навчальний матеріал наступного семестру. Відсвяткую так, щоб була користь і радість.