Уякому рядку в усіх словах відбулося спрощення? а форпос..ний, корис..ний, щас..ливий, улес..ливий, звіс..но; б рис..нути, провіс..ник, вис..нути, свис..нути, гус..нути; в безвиїз..ний, влас..ний, зліс..ний, кіс..лявий, тиж..невий; г ненавис..ний, якіс..ний, ціліс..ний, мес..ник, очис..ний. 5. позначте рядок, у якому допущено помилки в чергуванні голосних. а свіжісті, пня, щирісті, пиріга; б паперу, щоки, вічності, потоку; в словечко, щічки, вечори, потік; г козеріг, моху, меншості, потоп. 6. позначте рядок, у якому допущено помилки в чергуванні приголосних. а солдатський, парубоцький, витріщений, ткацький; б черкашчина, товариський, паризький, сиріцький; в казахський, нижчий, витрушений, вощина; г меккський, важчий, одеський, братство. 7. позначте рядок, у якому всі іншомовні слова написано правильно. а монтеск’є, пасьянс, бароко, інтерв’ю; б бюро, ін’єкція, кавалерія, шин’йон; в кавалькада, ньютон, ришел’є, круп’є; г суб’єктивізм, порт’єра, трюк, ласо.

Відповіді:
4) Г
5) А
6) Б
7) А

Робота з підручником

Види обставин за значенням

Види обставин

На які запитання відповідають

Приклади

дії

як? яким

Звичаї об’єднують окремих людей в один народ, в одну націю (О. Воропай)

Види обставин

На які запитання відповідають

Приклади

2. Міри й ступеня

наскільки? якою мірою?

У хаті ще більше потемніло (Панас Мирний)

3. Місця

де? куди? звідки?

На скелястих берегах річки Кам’янки росло кілька десятків верб, в’язів, поодинокі липи та дикі груші (П. Позняк)

4. Часу

коли? як довго? відколи? доки?

Урочисте відкриття парку «Софіївка» відбулося у травні 1802 року (П. Позняк)

5. Причини

чому? від чого? через що? з якої причини?

Од хвилювання Тетяна не могла спокійно говорити (С. Васильченко)

6. Мети

з якою метою? для чого? нащо?

Сюди за щастям я забрів (В. Сосюра)

7. Умови

за якої умови? у якому випадку?

Невдовзі під гучні оплески в супроводі своєї дружини з’явився кремезний, літніх років чоловік (В. Скуратівський)

8. Допустовості

незважаючи на що?

Наперекір утискам царського двору Остап Вересай першим серед українських кобзарів вийшов на світову арену (В. Скуратів- ський)

ответ:Часто ми можемо почути від дорослих, в телепрограмах, прочитати десь в книзі чи іншому інформаційному джерелі, що всім потрібно творити добро. Але багато хто розчарувався в необхідності творити добро, адже з екранів телевізора, з реальних життєвих ситуацій ми можемо побачити, що воно, на жаль, не завжди повертається до тебе тим самим. Так чому ж все-таки треба робити добрі справи? В першу чергу – для себе. Хіба вам не буде приємно, коли людина, якій ви до скаже вам елементарне “дякую”? Творити добро – це моральна потреба будь-якої людини. Адже від чиєїсь посмішки, подяки одразу краще стане на душіАле це не найголовніше, не потрібно корисливо робити добро, робіть це не заради подяки, а просто для того, щоб щиро до людині, і вам самим від цього стане краще.

Робити добро – це просто. Не потрібно боятись подати комусь руку до Для цього не потрібно здійснювати героїчні вчинки, воно проявляється в буденних речах – до бабусі перейти дорогу чи віднести важку сумку, дати їжі бездомній тварині та багато інших повсякденних речах. І той, хто навчиться робити добро просто по волі своєї душі, не чекаючи щось натомість, стане дійсно щасливою, благородною людиною.