1.описувати-описати
розмовляти-
оберігати - оберегти(чи може зберегти)
списувати- списати
штовхати-штовхнути
2.1.Дійсний: бережу,милуюся,ростуть,садиш, зазеленіють.
2.Умовний: жили б,знав би, росла б, раділи б,прийшли б.
3.Наказовий: охороняй гайте, шануймо, зберігайте, думаймо.
3.1.(|-дієвідміна)- виблискували, спадаю, щебечеш, жовтів, сумує.
2.(||- дієвідміна)- летіли, біжиш,сидить, стоїш, крутиш.
4. Збирається, кажемо, спровадимо, очікуєте, потривожиш, пишеш, чистиш, зможемо, унадитися, віримо, бореться, тужиш, виправиться, пошлемо. |- дієвідміна.
6. землі під собою не вести
комар носа не підточить
палець об палець не вдарити
і вухом не чути
очей не показувати
слова обценьками не витягнеш
5 не зроблю, вибачай, чи правильно виконано?
72% що правильно, 28 що ні
Відповідь: Чому я пишаюся своїм товаришем?
Пояснення: У мене є хороший друг та товариш Артем. Я дуже дорожу його дружбою . Ми однорічки, навчаємося у 5 класі. Ми часто гуляємо разом та проводимо разом багато часу. Артем займається спортом. Він відвідує бассен, займається дзюдо та грає у футбол. Він справжній спортсмен та прекрасний друг. А ще мій товариш ніколи не кине просто так у біді. Артем до у скрутній ситуації, і дасть гарну пораду. Мій товариш дружелюбний, справедливий та любить спілкуватися. Він не любить коли починають ображати молодших та не поступаються старшим. А також мій товариш цінує те, що і я . У нас з ним дуже багато спільних інтересів.
Ось, за що я ціную свого товариша та пишаюсь ним.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Наголос у словах завдання, олень, читання, дочка, одноліток, предмет, одинадцять, сімдесят, спина, середина, черговий, простий, рукопис, нездійсненний, подруга, вимова, газопровід, договір, виправдання, чотирнадцять.