Спишіть речення, визначте у них граматичні основи. чи є в світі що світліше, як мамині очі? (і. блажкевич розкішні крислаті кущі з буйною лозою вкривали підгір’ям. коцюбинський). двоє незнайомих сагайді бійців мирно бесідували, наперемішки сьорбаючи з казанка свіже молоко .вся бригада працювала дружно.хто з вас не мріє про подвиги! много 99

1 речення - підмета не має, присудок "є".
2 речення - підмет "кущі", присудок "вкривали"
3 речення - підмет "двоє незнайомих", присудок "бесідували"
4 речення - підмет "бригада". присудок "працювала"
5 речення - підмет "хто", присудок " не мріє"
Підмет підкреслюємо однією рисочкою, присудок двома.

1. Ми садили квіти у саду, і ми робили це на задньому подвір'ї.
Ми садили квіти у саду, ми робили це на задньому подвір'ї.
2. Сашко зробив домашнє завдання, склав речі до портфелю, і мати полегшено зітхнула.
Сашко зробив домашнє завдання, склав речі до портфелю, мати полегшено зітхнула.
3.Заснули доли, і полонина в тиші спить.
Заснули доли, полонина в тиші спить.
4.Фронт мовчав, чи його не чути було за вітряницею .
Фронт мовчав, чи його не чути було за вітряницею .
5. Хтось відчинив двері, і ми зайшли у кінату.
Хтось відчинив двері,  ми зайшли у кінату.

   Пропоную скласти розповідь про виникнення першої бібліотеки на Русі від імені Ярослава Мудрого:
    Я, Ярослав Мудрий, долучився до створення бібліотеки на Русі  в 1037 році. Книжна справа у цей час набула активного розвитку, тож я не міг залишитись осторонь. У Святій церкві, що у Києві, і була сторена перша бібліотека. Я не був далеким від письменництва, сам створив чимало книжок. Вони й стали основою бібліотеки. Згодом, згуртувавшись, ми діставали чимало книжок з-за кордону. Книгосховище ми разом із моїми помічниками оздобли сріблом та золотом. Бібліотека розвивалась та розширювалась. З плином часу в ній вже можна було нарахувати близько дев'ятисот книжок. Чимало томів загублено та втрачено. На жаль, сучасники не мають змоги познайомитись з усіма примірниками. Але пам'ятаймо, що бібліотеки - скарбниці мудрості. Шануймо їх!