Уякому рядку всі слова – дієслова? а) клекотати, сутеніти, веселий, веселитися, б) розгляд, забавляти, потроїти, збільшити в) синити, зимувати, почорніти, знесиліти г) терти, ойкання, змарніти, спорядити 2.які особливі форми має дієслово? а) дієприкметник і прислівник б) дієприкметник і дієприслівник в) дієприслівник і прикметник г) прислівник та інфінітив у якому рядку всі дієслова мають граматичні значення 2-ої особи множини? а) завітаєш, будеш готувати, відповідай, говоритимеш б) чорнітимете, будете, сполохаєте, зрозумієте в) зачекаєте, заснете, будете скакати, наздоженуть г) терпів, сплять, розтопчете, співайте у котрому рядку усі дієслова доконаного виду? а) рубати, збити, ходити б) обговорити, відремонтувати, налагодити в) нагороджувати, означати, запропонувати г) фотографувати, підглянути, вийти у котрому рядку усі дієслова другої дієвідміни? а) стояти, порадимо, дозволимо, тратимо б) робимо, бачити, садимо, іржати в) благословляємо, перегонимо, караємо, погрожує г) казати, працює, жовтіє, миємо у котрому рядку всі дієслова наказового а) поїж, розкажіть, слухайте, вимовляйте б) читайте, говорити, вийдіть, розказуйте в) поважай, поспішай, зацвітуть, заходьте г) робитиме, налийте, сходіть, забудьмо розподіліть дієслова у дві колонки: а - 1 дієвідміна, б - 2 дієвідміна вирости в очах. говорити правду. радіти разом. пахне весною шумить ліс. любити землю. працювати із задоволенням. зустріти друга. написати твір. прочитав роман. вивчила вірш. бажає щастя. розподіліть дієслова: а - вставити літеру -е- (-є), б - вставити літеру -и- (-ї-) . . очі. . . ві. . . запишіть дієслова першої дієвідміни в особових формах і особи однини теперішнього або простого майбутнього часу. визначте, які кореневі приголосні звуки чергуються під час відмінювання із шиплячими ж, ч, щ, дж, ждж, щ:

И,и,є,е,и,е,и,е,и,и,и,и

Чи вміємо ми спілкуватись? Упевнена, що всі скажуть:"Так, звичайно." Але в якій формі проходить це спілкування?

Найчастіше це просто розмова, обмін інформацією. У той же час, усім відомо, що поняття СПІЛКУВАННЯ набагато ширше, ніж наше звичайне:"Привіт!" - "Бувай".Припускаючи, що "умію спілкуватися" означає "умію правильно спілкуватися", а тільки так і треба розуміти поставлене питання, то відповідь на нього можна вважати, як недостатньо скромну. Хоча мова і відіграє величезну роль у спілкуванні людей, але всі прекрасно знають, що людям, наприклад, які люблять, не потрібні слова, щоб виражати свої почуття, думки. Їм цілком достатньо бачити один одного. Також, величезне значення в спілкуванні між людьми має міміка співрозмовників. Чи не доводилося Вам самим спілкуватися з ким-небудь за до поглядів, жестів? Звичайно, доводилося! Але якщо Ви розуміли один одного, виходить, це розуміння було результатом дуже складної роботи.

Н. - дві тисячі триста п'ятдесят два,

Р. - двох тисяч трьохсот п'ятидесяти двох,

Д. - двом тисячам трьохстам п'ятидесяти двом,

Зн. - дві тисячі триста п'ятдесят два,

Ор. - двома тисячами трьохстами п'ятидесятью двома,

М. - на двох тисячах трьохста п'ятидесяти двох.

Н. - сімнадцять цілих чотири десятих,

Р. - сімнадцяти цілих чотирьох десятих,

Д. - сімнадцяти цілим чотирьом десятим,

Зн. - сімнадцять цілих чотирьох десятих,

Ор. - сімнадцятьома цілими чотирма десятими,

М. - на сімнадцяти цілих чотирьох десятих.

Н. - нуль цілих тридцять п'ять тисячних,

Р. - нуля цілих тридцяти п'яти тисячних,

Д. - нулю цілих тридцяти п'яти тисячним,

Зн. - нуль цілих тридцять п'ять тисячних,

Ор. - нулем цілих тридцятьома п'ятьма тисячними,

М. - на нулі цілих тридцяти п'яти тисячних.

Н. - нуль цілих одна десятитисячна,

Р. - нуля цілих однієї десятитисячної,

Д. - нулю цілих одній десятитисячній,

Зн. - нуль цілих одну десятитисячну,

Ор. - нулем цілих однією десятитисячною,

М. - на нулі цілих одній десятитисячній.

Объяснение: