far-yuliya128
?>

Підсумкова контрольна робота з української мови для учнів 6 класу Пропонується для виконання 12 тестових завдань. Оберіть у кожному з них одну правильну відповідь. 1. Букву О на місці пропуску треба писати в обох словах рядка А квітн…вий, калин…вий Б харч…вий, борщ…вий В папер…вий, овоч…вий Г дощ…вий, помаранч…вий 2. Окремо НЕ з прикметником треба писати в реченні А Доброму каменю пісок не/страшний. Б Уста його були скривлені не/вимовним жалем. В І якусь не/відому зажуру навіває та пісня мені. Г Можливо, що йому потрібна не/гайна операція. 3. Букву Н на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка А благословен…ий, закон…ий, змін…ий Б вагон…ий, шален…ий, здорове…ий В глинян…й, мільйон…ий, пташин…ий Г страшен…й, обмін…ий, бджолин…й 4. Через ДЕФІС треба писати всі складні прикметники в рядку А ніжно/рожевий, кисло/солодкий, південно/західний Б українсько/англійський, тепло/обмінний, офіційно/діловий В право/бережний, великий/превеликий, спортивно/оздоровчий Г п'яти/поверховий, морально/етичний, чорно/білий 5. Числівниками є всі слова в рядку А четвертий, вісімнадцять, дев'ятеро Б шістнадцять, десятка, одна друга В п'ятиповерховий, сто, вісімдесят Г тридцять два, шостий, потроїти 6. Потребує редагування речення А Четверо коней спокійно паслися за селом. Б У клас занесли двоє нових парт. В Під вишнею сиділо трійко дітей. Г Аграрії засіяли близько ста гектарів. 7. Букву И на місці пропуску треба писати в усіх іменниках рядка А півтора грам…, чотири плакат… Б три мандарин…, одна шоста метр… В три зошит…, сорок два блокнот… Г одна друга кілограм…, півтора апельсин… 8. Правильною є форма ОРУДНОГО відмінка числівника шістдесят у варіанті А шістдесятьох Б шістьомадесятьма В шістдесятьма Г шестидесятьма 9. Особовий займенник є в реченні А Все так і потягло до води, до її чистої хвилі, до її цілющої прохолоди. Б А море і сердиться, й лає вітри, що нишком його підслухають з гори. В Лось звівся, тепер його постать чітко вимальовувалася в досвітніх сутінках. Г Яворові сниться яворина та її кохання молоде. 10. Через ДЕФІС треба писати всі займенники в рядку А чий/небудь, казна/кому, будь/який Б що/небудь, хтозна/кому, казна /в /чому В де/котрий, хто/небудь, будь/що Г де/хто, ні/до/кого, аби/чого 11. Правильно вжито займенник у реченні А Мама по сина налити собі води. Б Стас по товариша принести свою книжку. В Андрій узяв сумку, виклав ручку і поклав її на стіл. Г Кожна пташка виспівує свою пісню. 12. Займенник другої особи є в словосполученні А покликав тебе Б написав йому В подарували нам Г радісно мені.

Украинская мова

Ответы

Yevgenevich_Chipura-Nikolaeva

1)Б

2)А

3)А

4)А

5)А

6)Б

7)В

8)Г

9)А

10)Б

11)А

12)Б

maksimforyou20
На мою думку, на уроці треба бути максимально уважним. Бо все треба запам'ятовувати , щоб бути грамотним . Для того щоб все запам'ятати, потрібно почути і зрозуміти . На уроці потрібно сидіти тихо і спокійно , щоб все почути, подумати і постаратися запам'ятати . Також на уроці потрібно бути уважним щоб не допустити помилку , наприклад в написанні слів , пропозицій, тексту або ж просто слів учителя .Увага , присутня на уроці , до в майбутньому . Коли учень уважно слухає розповідь вчителя , він більше запам'ятовує матеріал
vadimpopov88
1) Доповідаючи на конференції, він не звернув увагу на вади своєї доповіді.
2) Оскільки мова - це поєднання мудрості і досвіду, то іі втрата призводить до порушення гармонії.
3) Події, зображені у фільмі, відбулися в ХІІІ столітті (або у 1837році?)
4) Проведення міських заходів, присвячених Дню сім`ї, перенесено на 15 травня.
5) Акт є документом на підставі незаперечних фактів.
6) У найближчі дн гатиметься погіршення погодних умов.
7) Кажуть, Пресвята Богородиця, бажаючи звеселити маленького Ісуса, вирішила сама зробити квіти з шовку
8) Любов до рідного краю починається з дитинства.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Підсумкова контрольна робота з української мови для учнів 6 класу Пропонується для виконання 12 тестових завдань. Оберіть у кожному з них одну правильну відповідь. 1. Букву О на місці пропуску треба писати в обох словах рядка А квітн…вий, калин…вий Б харч…вий, борщ…вий В папер…вий, овоч…вий Г дощ…вий, помаранч…вий 2. Окремо НЕ з прикметником треба писати в реченні А Доброму каменю пісок не/страшний. Б Уста його були скривлені не/вимовним жалем. В І якусь не/відому зажуру навіває та пісня мені. Г Можливо, що йому потрібна не/гайна операція. 3. Букву Н на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка А благословен…ий, закон…ий, змін…ий Б вагон…ий, шален…ий, здорове…ий В глинян…й, мільйон…ий, пташин…ий Г страшен…й, обмін…ий, бджолин…й 4. Через ДЕФІС треба писати всі складні прикметники в рядку А ніжно/рожевий, кисло/солодкий, південно/західний Б українсько/англійський, тепло/обмінний, офіційно/діловий В право/бережний, великий/превеликий, спортивно/оздоровчий Г п'яти/поверховий, морально/етичний, чорно/білий 5. Числівниками є всі слова в рядку А четвертий, вісімнадцять, дев'ятеро Б шістнадцять, десятка, одна друга В п'ятиповерховий, сто, вісімдесят Г тридцять два, шостий, потроїти 6. Потребує редагування речення А Четверо коней спокійно паслися за селом. Б У клас занесли двоє нових парт. В Під вишнею сиділо трійко дітей. Г Аграрії засіяли близько ста гектарів. 7. Букву И на місці пропуску треба писати в усіх іменниках рядка А півтора грам…, чотири плакат… Б три мандарин…, одна шоста метр… В три зошит…, сорок два блокнот… Г одна друга кілограм…, півтора апельсин… 8. Правильною є форма ОРУДНОГО відмінка числівника шістдесят у варіанті А шістдесятьох Б шістьомадесятьма В шістдесятьма Г шестидесятьма 9. Особовий займенник є в реченні А Все так і потягло до води, до її чистої хвилі, до її цілющої прохолоди. Б А море і сердиться, й лає вітри, що нишком його підслухають з гори. В Лось звівся, тепер його постать чітко вимальовувалася в досвітніх сутінках. Г Яворові сниться яворина та її кохання молоде. 10. Через ДЕФІС треба писати всі займенники в рядку А чий/небудь, казна/кому, будь/який Б що/небудь, хтозна/кому, казна /в /чому В де/котрий, хто/небудь, будь/що Г де/хто, ні/до/кого, аби/чого 11. Правильно вжито займенник у реченні А Мама по сина налити собі води. Б Стас по товариша принести свою книжку. В Андрій узяв сумку, виклав ручку і поклав її на стіл. Г Кожна пташка виспівує свою пісню. 12. Займенник другої особи є в словосполученні А покликав тебе Б написав йому В подарували нам Г радісно мені.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

tatyana58
Kochereva-Sergei
mursvita943
nmakarchuk
kolyabelousow4059
Валентина980
tonyakuznetsova
puma802
kuharhuks
Зияева57
punctvydachi
Конычева-музей"260
elvini857
Васильевна_Наталья
hristos1212