Merkuloff78
?>

ІІ варіантВ якому реченні означення не відокремлюється (розділові знаки вилучено)А Виводить лісова стежинка до верб заснулих край села. Б Єднає нас над кручами Дніпра земля на хліб і сіль багата.В У тиші настояній духом гречаним напахченій визрілим паром городнім сиджуперед дідом. Г По дворах навантажені всяким збіжжям стоять вози готові в дорогу. Д Стоять налиті сонцем дні.В якому реченні означення відокремлюється комою (розділові знаки вилучено)А Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади. Б І тиха осінь мрійна яснолиста несла в серця надію і тривогу. В У снігу по коліно стоїть з хати винесена ялинка. Г Побите дощем поле ще й град поб’є. Д Здобутий працею сухар м’якший від дарованого бублика.Прикладку вжито в реченніА Матір Січ споконвіку радо зустрічає різних людей. Б Хмарніючи, мов дитя, зносився думкою до Бога. В Мовте, кошовий отамане, про що річ. Г У грудні Петро Сагайдачний сповіщав про похід на бусурманські вежі. Д Не знаю трагічнішої книжки від історії нашого народу.В якому реченні є дієприкметниковий зворотА Там, на рівному березі невеликої повноводної річки Почайни, виднілося чимале селище.Б В імлистій долині, осяяній срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці. В Непроглядний гай стоїть тихий та спокійний, темний та свіжий. Г Зашуміла вода на низині, шукаючи виходу. Д Вогка земля мліла в гарячому золоті сонячного проміння, вільна від тіней іхолодків.5. Прикладку вжито в реченніА Кріпак, незграба, злидень, гайдамака... Чи це не ти? Б ... А як спадуть, як рабства лід Протне нова зоря, Малюк і муж, і ветхий дід Кобзаря! В Ось тобі яблуко червонобоке, Старший мій сину Микитко. Г Катря Катрю видає, приданого не дає. 6. В якому реченні прикладка не відокремлюється (розділові знаки вилучено)А Шофер літній чолов’яга мав атлетичну будову тіла. Б Не одна доріжка в чистім полі нашому Миколі хлопцю молодому. В Особливо вирізнявся між хлопцями Павлуша Якович чистенько зодягненевипещене ледаче й капосне хлоп’я. Г І щастя квіти запізнілі сумують айстри у саду. Д Мелашка була потрібна в господі як робітниця.7. Відокремлюється означення у всіх реченнях, окрім (деякі розділові знаки опущено)А Біліє розквітла гречка де-не-де підсинена волошками та ще зжовтіла від суріпки, а над нею, а в ній зрідка прокочується бджолиний звук. Б „Запам’ятайте, – говорив учитель, – Вітчизна починається з берізки посадженої своїми руками, з прозорої водиці зі струмочка, що протікає поруч із вашим домом”.В Картоплі по пояс густі непролазні. Г Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав. Д Намита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.8. Не відокремлюється означення в реченні (розділові знаки вилучено)А Ганна з її охотою до роботи безпосередністю щирістю та привітністю теж якось одразу сподобалася своїм новим знайомим. Б На голій відполірованій морозом до блиску шматині землі роз калачик. В Покинута людьми на довгі дні дорога помирає в бур’яні. Г Досвітні огні переможні урочі прорізали темряву ночі. Д Наляканий громовицею тихенько заіржав кінь.Текст і завдання до нього. Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.Над самою водою стояла хатина, ще нижча і менша за інших. 2. Наполовину вросла в землю та покрита гострокінчатим дахом. 3. Стіни не вищі над чотири п’яді, виднілись лиш спереду та з боків, ззаду доходив критий дах аж до самої землі. 4. На вершку був отвір крізь який клубами добувався дим. 5. Посередині хати горів огонь та освічував блимаючим полум’ям темні, закопчені стіни. 6. Пообтикані мохом, вони світились пусткою. 7. На сволоку висів у багатій оправі довгий та широкий меч з ручкою у вигляді пташиної голови. 8. В кутку стояло декілька горшків, мішок борошна та кілька колод дерева.9. Відокремлені означення є в реченніА 1, 2 Б 3, 4 В 4, 5 Г 5, 6 Д 7, 810. Поширені однорідні члени речення є в реченніА 1 Б 3 В 6 Г 7 Д 811. Пунктуаційну помилку допущено в реченні…12. Однорідні члени речення є в реченніА 1, 2, 3, 4, 5, 6 Б 1, 2, 4, 5, 6, 7 В 1, 2, 3, 5, 7, 8 Г 2, 3, 4, 5, 6, 7 Д 1, 3, 4, 5, 6, 8? ​

Украинская мова

Ответы

iordanekaterina
Як дитина відчуває себе серед людей-однолітків? Цікаве питання, точної відповіді на яке не знайти. Все залежить від певної дитини, її характеру, поведінки в суспільстві та наявності зв'язку з однолітками. Деякі, досить сором'язливі чи просто замкнені у собі діти, дуже важко переживають спілкування з однолітками чи навіть з людьми у цілому. Їм важко знайти спільну тему для розмов, відчувають невпевненість і дискомфорт в присутності інших, багато часу проводять насамоті чи займаючись улюбленою справою. Такі люди неговіркі. А деякі навпаки не можуть жити без суспільної уваги, без галасних балачок та компаній друзів. Вони активні в бесіді, жартують чи просто яскраво виражають власну думку. Такі люди люблять бути серед однолітків і ведуть себе разом з ними впевнено и спокійно, не думаючи про свої наступні слова і реакцію збоку співрозмовників на них.
Отже, на мою думку, це питання не має однозначної відповіді, бо відповідь є для кожної особи унікальною.
karien87
Наш класс… Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой разношерстный -4 коллектив. Сорок пар любопытных глаз и ушей. Сорок пар быстрых ног. Сорок пар вечно занятых чем-то рук. Сорок вопросов, сорок ответов. Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить.Все вместе мы образуем большое, неуемное, громогласное существо — 8-Б класс. Оно имеет свои привычки и даже традиции, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами. Учителя и родители говорят нам, что школьные годы не забываются. И когда видишь, с какой радостью мама встречается со своей школьной подругой на улице, а папа рассказывает о своих школьных забавах и шалостях, веришь — они правы.Десять лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковые книги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни?Сейчас мне кажется, что различий в нас все-таки больше, чем похожего. Не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска?

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ІІ варіантВ якому реченні означення не відокремлюється (розділові знаки вилучено)А Виводить лісова стежинка до верб заснулих край села. Б Єднає нас над кручами Дніпра земля на хліб і сіль багата.В У тиші настояній духом гречаним напахченій визрілим паром городнім сиджуперед дідом. Г По дворах навантажені всяким збіжжям стоять вози готові в дорогу. Д Стоять налиті сонцем дні.В якому реченні означення відокремлюється комою (розділові знаки вилучено)А Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади. Б І тиха осінь мрійна яснолиста несла в серця надію і тривогу. В У снігу по коліно стоїть з хати винесена ялинка. Г Побите дощем поле ще й град поб’є. Д Здобутий працею сухар м’якший від дарованого бублика.Прикладку вжито в реченніА Матір Січ споконвіку радо зустрічає різних людей. Б Хмарніючи, мов дитя, зносився думкою до Бога. В Мовте, кошовий отамане, про що річ. Г У грудні Петро Сагайдачний сповіщав про похід на бусурманські вежі. Д Не знаю трагічнішої книжки від історії нашого народу.В якому реченні є дієприкметниковий зворотА Там, на рівному березі невеликої повноводної річки Почайни, виднілося чимале селище.Б В імлистій долині, осяяній срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці. В Непроглядний гай стоїть тихий та спокійний, темний та свіжий. Г Зашуміла вода на низині, шукаючи виходу. Д Вогка земля мліла в гарячому золоті сонячного проміння, вільна від тіней іхолодків.5. Прикладку вжито в реченніА Кріпак, незграба, злидень, гайдамака... Чи це не ти? Б ... А як спадуть, як рабства лід Протне нова зоря, Малюк і муж, і ветхий дід Кобзаря! В Ось тобі яблуко червонобоке, Старший мій сину Микитко. Г Катря Катрю видає, приданого не дає. 6. В якому реченні прикладка не відокремлюється (розділові знаки вилучено)А Шофер літній чолов’яга мав атлетичну будову тіла. Б Не одна доріжка в чистім полі нашому Миколі хлопцю молодому. В Особливо вирізнявся між хлопцями Павлуша Якович чистенько зодягненевипещене ледаче й капосне хлоп’я. Г І щастя квіти запізнілі сумують айстри у саду. Д Мелашка була потрібна в господі як робітниця.7. Відокремлюється означення у всіх реченнях, окрім (деякі розділові знаки опущено)А Біліє розквітла гречка де-не-де підсинена волошками та ще зжовтіла від суріпки, а над нею, а в ній зрідка прокочується бджолиний звук. Б „Запам’ятайте, – говорив учитель, – Вітчизна починається з берізки посадженої своїми руками, з прозорої водиці зі струмочка, що протікає поруч із вашим домом”.В Картоплі по пояс густі непролазні. Г Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав. Д Намита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.8. Не відокремлюється означення в реченні (розділові знаки вилучено)А Ганна з її охотою до роботи безпосередністю щирістю та привітністю теж якось одразу сподобалася своїм новим знайомим. Б На голій відполірованій морозом до блиску шматині землі роз калачик. В Покинута людьми на довгі дні дорога помирає в бур’яні. Г Досвітні огні переможні урочі прорізали темряву ночі. Д Наляканий громовицею тихенько заіржав кінь.Текст і завдання до нього. Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.Над самою водою стояла хатина, ще нижча і менша за інших. 2. Наполовину вросла в землю та покрита гострокінчатим дахом. 3. Стіни не вищі над чотири п’яді, виднілись лиш спереду та з боків, ззаду доходив критий дах аж до самої землі. 4. На вершку був отвір крізь який клубами добувався дим. 5. Посередині хати горів огонь та освічував блимаючим полум’ям темні, закопчені стіни. 6. Пообтикані мохом, вони світились пусткою. 7. На сволоку висів у багатій оправі довгий та широкий меч з ручкою у вигляді пташиної голови. 8. В кутку стояло декілька горшків, мішок борошна та кілька колод дерева.9. Відокремлені означення є в реченніА 1, 2 Б 3, 4 В 4, 5 Г 5, 6 Д 7, 810. Поширені однорідні члени речення є в реченніА 1 Б 3 В 6 Г 7 Д 811. Пунктуаційну помилку допущено в реченні…12. Однорідні члени речення є в реченніА 1, 2, 3, 4, 5, 6 Б 1, 2, 4, 5, 6, 7 В 1, 2, 3, 5, 7, 8 Г 2, 3, 4, 5, 6, 7 Д 1, 3, 4, 5, 6, 8? ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Zezyulinskii Fedor
oyudina
Рожков Зейдан460
ivan-chay19
thedoomsdatdcs36
necit12
Aleksandr72
d5806252
Кириллов57
volodinnikolay19
info9
oldulo74
Aleksei
shoko91
спец387