Запишите причастия в две колонки 1- активные, 2 - пассивные Награжден, работающий убежден, закрученный, поседевший, управляющий, желаемый, снижен, почерневший, напоенный, неувядающий, увядший, известность, действующий, обновляющий, обновленный, исследован, зашит, выглажена, изображен, воспроизводящий, воспроизведен.

- Прив1т
- Прив1т
- То коли до школи збираешся?
- Вже завтра буду разом з вами висиджувати уроки та дружно б1гти в 1дальню) Але э одна проблема, мене довго не було, тому я пропустив нову тему з математики.
- О! Точно! Ми ж якраз вивчили тангенси й катангенси, а тебе не було. То...а ти прочитац параграф.
- Та я вже пробував - без вчителя н1чого не зрозум1ло.. А у нас контрольна наступного тмжня...
- Не переймайся.. Я тоб1 з задоволенням до
- Дякую тоб1. Давай зустр1немося завтра п1сля урок1в
- Давай, завтра побачимося, а тепер менй час 1ти. Бувай
-бувай

1. Який вузол не можна розв"язати? - Гордіїв, залізничний.
2. Яким гребінцем голову не розчешеш. - Півнячим.
3. Яким ключем не можна вiдiмкнути? - Журавлиним, скрипічним.
4.Яке мiсто в Україні має гладеньку назву?  - Рівне.
5.Який годинник не має жодного колiщатка? - Сонячний, пісочний.
 6.Чого вовк у комору заглядає? - Бо розумний
7. Якої риби в річках найбiльше? - Мокрої.
8. Якою косою не можна косити? - Дівочою.

Рівне - вищий ступінь - рівніше, більш рівне; найвищий ступінь - найрівніше, найбільш рівне.
Розумний - розумніший, більш розумний; найрозумніший, найбільш розумний.

Від інших прикметників не можна утворити ступені порівняння, бо ті прикметники належать до відносних.