Скориставшись орфографічним словником чи словником наголосів, виберіть 15-20 слів, у наголошуванні яких ви або ваші одноклассники найчастіше помиляєтеся​

1. В Розбив, зашумів, розвиднеться, заколише.

Пояснення:

Дієслова доконаного виду означають завершену дію (або ту, яка точно відбудеться в майбутньому).

Порівняйте:

Недоконаний вид - що робити? що робив?

Доконаний вид - що зробити? що зробив?

2. A Краса, красувався, красуватися, красивий.

Пояснення: Інфінітив - це початкова форма слова (відповідає на питання що робити? що зробити?)

3. Б До школи зайшли (які?) схвильовані батько і син.

4. В Котять, верещать, летять, садять.

Пояснення: В ІІ дієвідміні 3 особа множини (вони) дієслова має закінчення -ать, -ять (а -уть, -ють - у першій).

5. А Причепитися, замислитися, просуватися.

Пояснення: Дієслова на -ся, -сь належать до неперехідних

коли я виросту, я хочу стати стоматологом. на мою думку, це дуже цікава і захоплююча професія. від цього я буду отримувати велике задоволення. багато дітей та дорослих бояться стоматологів. спочатку я теж їх боявся, але коли сходив в стоматологію, то мені хотілося піти туди іще раз. насправді, це
не дуже страшно. а от самому лікарю дуже тяжко. у нього   багато приладів, різних препаратів та іншого, і він знає, як це використовувати, щоб наші зуби були здоровими. щоб бути лікарем, треба багато вчитися, і це нелегко. але не дивлячись на це, я хочу у майбутньому бути стоматологом і
приносити своїм пацієнтам тільки радість.