Запишіть подані чоловічі та жіночі прізвища, імена, по батькові в родовому відмінку однини. слухали (кого): шевченко олександр григорович шевченко людмила петрівна чак микита артемович чак євгенія федорівна кравченко ілля микитович кравченко ольга миколаївна коваль віталій сергійович коваль олена вікторівна макаров яків степанович макарова валерія михайлівна

Шевченка Олександра Григоровича
Шевченко Людмилу Петрiвну
Чак Микиту Артемовича
Чак Евгенiю Федорiвну
Кравченко Iллю Микитовича
Кравченко Ольгу Миколаiвну
Коваль Вiталiя Сергiйовича
Коваль Олену Вiкторiвну
Макарова Якова Степановича
Мамкарову Валерiю Михайлiвну

О рідне слово, хто без тебе я? 
Німий жебрак, старцюючий бродяга,
Мертвяк, оброслий плиттям саркофага, 
Прах, купа жалюгідного рам'я. 
                               (Дмитро Павличко) [це епіграф]

На мою думку,  твоя мова, подарована тобі долею, — це те,  що ти любиш і мусиш зберегти для своїх дітей як унікальний Божий дар, як те, стосовно чого відчуваєш синівський обов'язок.

Є чимало переконливих аргументів, якслушність цієї думки. По-перше, енергія ко\таеться добром чи злом до тієї людини,У народі про це кажуть: як гукнеш, так і відгук __ге, слово, як і зброя, може вразити людину, завдати їй навітьбільшого болю, аніж куля або гостра шабля. Щоправда, рани,заподіяні словом, не тілесні, а душевні, але гояться вони надтоповільно.Яскравим прикладом художнього осмислення дії слова-зброїє поезія Володимира Сосюри «Я знаю силу слова». Ліричний геройцього твору називає слово зброєю щастя: воно є квіткою влюбові й штиком у ненависті. Як бачи.мо, слово — особливазброя, здатна не лише вбивати.Прикладів із життя на підтвердження цих аргументів є сила-силенна. Серед них особливо вражає своєю лаконічною суворістюстаття Кримінального кодексу України «Доведення до самогубства», яка передбачає покарання для тих, хто своїми діями абословами спонукає іншу людину до суїциду.Отже, слово є дуже сильною зброєю, здатною впливати й натого, хто Гі має, і на того, на кого вона націлена. Тому треба вмілоповодитися зі словом, навчитися скеровувати його на добро, відповідатиза свої слова, завжди добре думати перед тим, як щоськазати.

 - Привіт, сестричко!

- Привіт!

- Нарешті, вихідні! Чим займемося? Є ідеї?

- Давай в суботу підемо прогуляємося в парк з Оленою та Наталкою, а в неділю батьки обіцяли організувати пікнік на дачі.

- Я ще хотів побачитися зі своїми друзями – Сашком на Миколою. Давай їх також в парк запросимо?

- Так, звичайно, я не проти.

- Тоді я їм подзвоню та запропоную зустрітися в парку завтра о третій. Поспілкуємося про життя, поїмо морозива...

- Так, дуже добре. А я тоді з’ясую в батьків, чи вони не відмінили плани на пікнік. І тоді ми обговоримо меню та все, що необхідно буде з собою взяти.

- Домовилися.