1. добери і запиши слова, у кінці яких уживається знак пом*якшення. _ _ _ ь, _ _ _ _ь, _ _ _ _ _ь. 2. склади звукову модель слова, у якому п*ять звуків.

Я думаю,що так1.Лінь,2.олень

Діалог «навчання за кордоном»

- привіт, женю!

- добридень, романе! а чого це твоєї сестри не видно?

- так леся ж поїхала навчатися до франції . ти хіба не чув?

- як це – поїхала? а як її туди взяли?

- взяли, адже вона дуже добре знала французську мову. склала іспит та отримала міжнародний сертифікат зі знання французької. а потім поїхала!

- і скільки вам це коштує?

- та ти що, хіба батьки могли б заплатити за навчання у франції? вона безоплатно навчається, їй ще стипендію виплачують. це така программа є для студентів.

- просто якась фантистика! так вона у парижі живе зараз?

- так, вже два місяці. на новий рік хоче приїхати, як грошей на квиток назбирає.

- а яку професію вона там обрала?

- поки що вона на підготочому відділенні, а потім хоче навчатися інформаційних технологій.

- сумує за домівкою?

- так, звичайно. каже, що їй дуже не вистачає маминого борщу та вареників…

1) на вулиці була злива, що ється гуркотом грому і жахливими картинами. 2) сьогодні я побачила милого кошеня, лаку молоко прямо з землі. 3) мова, що відображає зміст, - правильна мова. 4) те ми говоримо, то змушуємо людину, що говорить путні речі, говорити нісенітниці. 5) за 25 годин я підготувався до іспиту, що проходив годину назад. 6) гнізда будують прилітають на південь птиці. 7) живуть на півдні птиці дуже часто прилітають до нас. 8) студент, що набирає на клавіатурі завдання, так і не зміг нічого вирішити. 9) буква, що знаходиться між "ц" і "до" на клавіатурі, - "у". 10) я був адміністратором проекту, що відкрився зовсім недавно: 1 рік тому.