mvolkov8
?>

Початковий рівень 1. лексичну помилку допущено в словосполученні: а проводити міроприємства; б брати участь; в вважати за потрібне; г позитивне ставлення. 2. мають форму однини і множини всі іменники в рядку: а дзеркало, колосся, дерево; б острів, програма, пальто; в слово, листя, космос; г санчата, суми, черкаси. 3. прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання, які передбачають вибір речення (розділові знаки опущено оберіть правильні відповіді (їх може бути одна або кілька). (1) володимир іванович вернадський присвятив своє життя вивченню землі. (2) по-перше він був ініціатором створення української академії наук. (3) по-друге вчений започаткував численні напрями наукових досліджень згуртував плеяду відданих науці людей. (4) учений застерігав людство про небезпеку негативних наслідків наукових відкриттів, він закликав дбати про благополуччя планети. (5) на його думку планета й організм настільки нерозривно пов’язані що цей зв’язок цілком можна виразити у розрахунках. (6) він закликав люди дбайте про благополуччя планети. (за о. ємченком) а. визначте номери речень, у яких є вставні слова. б. визначте номери складних речень. в. випишіть речення з однорідними членами. розставте розділові знаки. г. випишіть речення зі звертанням. 4. складіть з поданими іменниками словосполучення, до них прикметники в однині умань, путь, собака, сибір. 1. від кожного з поданих слів додаванням частинки пів- утворіть і запишіть нове слово. ялта, місто, озеро, вулиця, яма, книжка, європа, апельсин. 2. утворіть складні слова від поданих словосполучень. буря віє – землю міряти – біла голова – зірка кіно – сухі фрукти – середні віки – десять років – карі очі – 3. від поданих прикметників утворіть і запишіть іменники з суфіксом –ин(а). харківський – ……… –…………, львівський –……., вінницький – 4. від поданих іменників утворіть прикметники за суфіків. запишіть їх. турок, представник, агент, птах, париж, рига, товариш, студент.

Украинская мова

Ответы

rimmaskis


3а 2 3 
  б 2 3 4
  в ?
  г 6
4. красива Умань
далека путь
розумний собака
холодний сибір

1 пів-Ялти 
півміста
півозера
піввулиці
пів'ями
півкнижки
пів-Європи
півапельсина
2.буревій 
землемір
білоголовий (?)
кінозірка
сухофрукти
середньовіччя
десятиріччя
кароокий
3. харківщина 
сумщина
львівщина
вінниччина
4. туркський
представницький
агентський
птахський
паризький
ризький
товариський
студентський
mail66

недарма говорять, що природа – наша мати. вона дає людині все необхідне для життя, хоч ми не завжди можемо оцінити її дарунки. що може бути кращим за тепле сонце, величні гори, грайливе море, квітучі дерева навесні? світ природи багатий і різноманітний. чого варті сотні тисяч видів тварин, більшість з яких ми ніколи не бачили у житті! а найголовніше те, що людина не просто користується тим, що природа дає їй, а cама становить її невід’ємну частину.

зараз ми всі звикли жити у світі, який начебто будуємо для себе самі. ми живемо у великих будинках, оснащених високотехнологічними побутовими пристроями, маємо змогу пересуватися на великі відстані завдяки автомобілям, потягам, літакам. також ми можемо слідкувати за тим, що відбувається за тисячі кілометрів, через інтернет або телебачення. але на мою думку, все це вторинне, адже в будь-якому   випадку ми використовуємо знання законів природи та її енергію для створення всіх цих технологій. і на крайній випадок, людина може прожити без усього цього, як жили наші предки й досі живуть деякі первісні племена.

але неможливо жити, якщо ти не маєш змоги насолодитися свіжим ранковим повітрям, погратися з маленьким ласкавим кошеням, погрітися на літньому сонечку, вдихнути аромат троянд, побачити високо в небі світ уже неіснуючих зірок. хтось може не погодитись, але мені здається, кожен із нас потребує цих простих радощів час від часу. недарма на вихідні й свята люди полюбляють бувати на природі, тому що спілкування з нею є їм відпочити, розслабитися, зібратися з силами для вирішення важливих проблем в нашому, «людському» світі.

дуже засмучує те, що люди захопившись розвитком нових технологій, часто шкодять природі. наша діяльність викликає забруднення довколишнього середовища, кліматичні зміни, вимирання видів тварин і рослин. колись це було не дуже помітно, а зараз у великих містах просто нема чим дихати. необхідно пам’ятати, що шкодячи природі, ми робимо гірше самим собі. мені дуже подобається, що в багатьох країнах люди звернули увагу на альтернативні джерела енергії та екологічні види транспорту. у цій справі неможна бути байдужим – ми маємо зберегти багатства і красу природи, тільки за цієї умови можливе й наше існування на землі.

stepanova-natalie
Користь людству. сучасне інформаційне суспіль­ство надає перевагу комп'ю­терам. ці машини витісняють все на своєму шляху. з кожним роком на виробницт­вах ми бачимо все більше комп ютерів та нових техно­логій. майже в кожного з нас вдома стоїть невеликий ящик, від якого, можна сказати, залежить наше життя. звичай­ний ій персональний комп'ютер замінює все: спіл­кування з друзями, дворові ігри, читання книги. на даний момент майже не залишилось підлітків, які пере­вагу читанню книг. ніхто не може уявити своє життя без комп'ютерів, адже це не тільки наш пк, це й уся побутова техніка: холодильники, мікро­хвильові печі, телевізори, електрочайники. та навіть якщо говорити про звичайний персональний комп'ютер, кожному ясно, що він давно вже витіснив книгу. все більше людей перевагу комп'ютерним іграм, соціальним мережам та читанню в інтернеті. адже це зручно - книги на полиці не пилом, сторінки не жовтіють, та й тепер не потрібно півдня просиджувати у бібліотеках для того, щоб знайти якусь інформацію. дехто скаже, що немає різниці між звичайною та електронною книгами. на мою думку, вона є. та ще й яка! варто лише взяти книгу до рук та відчути цю насолоду. запах свіжих сторінок, дотик якісного «книги - це кораблі думки, мандрівні по хвилях часу, вони бережно несуть свій вантаж від покоління до поколі», - сказав один мудрий чоловік, і я повністю поділяю його думку.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Початковий рівень 1. лексичну помилку допущено в словосполученні: а проводити міроприємства; б брати участь; в вважати за потрібне; г позитивне ставлення. 2. мають форму однини і множини всі іменники в рядку: а дзеркало, колосся, дерево; б острів, програма, пальто; в слово, листя, космос; г санчата, суми, черкаси. 3. прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання, які передбачають вибір речення (розділові знаки опущено оберіть правильні відповіді (їх може бути одна або кілька). (1) володимир іванович вернадський присвятив своє життя вивченню землі. (2) по-перше він був ініціатором створення української академії наук. (3) по-друге вчений започаткував численні напрями наукових досліджень згуртував плеяду відданих науці людей. (4) учений застерігав людство про небезпеку негативних наслідків наукових відкриттів, він закликав дбати про благополуччя планети. (5) на його думку планета й організм настільки нерозривно пов’язані що цей зв’язок цілком можна виразити у розрахунках. (6) він закликав люди дбайте про благополуччя планети. (за о. ємченком) а. визначте номери речень, у яких є вставні слова. б. визначте номери складних речень. в. випишіть речення з однорідними членами. розставте розділові знаки. г. випишіть речення зі звертанням. 4. складіть з поданими іменниками словосполучення, до них прикметники в однині умань, путь, собака, сибір. 1. від кожного з поданих слів додаванням частинки пів- утворіть і запишіть нове слово. ялта, місто, озеро, вулиця, яма, книжка, європа, апельсин. 2. утворіть складні слова від поданих словосполучень. буря віє – землю міряти – біла голова – зірка кіно – сухі фрукти – середні віки – десять років – карі очі – 3. від поданих прикметників утворіть і запишіть іменники з суфіксом –ин(а). харківський – ……… –…………, львівський –……., вінницький – 4. від поданих іменників утворіть прикметники за суфіків. запишіть їх. турок, представник, агент, птах, париж, рига, товариш, студент.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*