200 твір перевтілення "я учнівський щоденник"

Нещодавно я був звичайнісіньким хлопчиком.Ходив до школи,гуляв із друзями,слухався маму.Але одного разу,коли я прийшов зі школи на моєму столі лежав мій щоденник,але він видавав світло.Я поцікавився і відкрив його.Все заблищало і я заснув.Коли я прокинувся я вже був щоденником.Спочатку я дуже злякався,але потім я зацікавився що буде далі.До моєї кімнати зайшов хлопчик і почав мене гортати.Мені стало дуже лоскотно і я закрився.Я побачив обличчя хлопчика...Він був здивований.Я вірішив поспати.На наступний день хлопчик поклав мене до свого портфеля і пішов до школи.У портфелі було дуже темно і весь час я пригав не по своїй волі.Нарешті пролунав дзвінок.увесь цей час я прорлежав на парті.Якщо чесно це дуже нудно.Коли закінчувався урок вів гортав мене щоб записати домашнє завдання.Але ж це лоскотно!Так проходив кожен мій день.Але останнього дня коли я був щоденником хлопчик прийшов і дістав амулет,він поклав його на мене і знову став хлопчиком.Я зрозумів лише одне той хлопчик був моїм щоденником.

Групи займенників Займенники за значенням 1. Особові 1-ша особа: я, ми; 2-га особа: ти, ви; 3-тя особа: він, вона, воно, вони 2. Зворотний Себе 3. Відносні Хто, що, який, чий, котрий, скільки |4. Питальні Хто? що? який? чий? котрий? скільки? 5. Неозначені Хтось, щось, хто-небудь, щось, небщдь, будь-який, абищо, казна-що, деякий, дехто, хтозна-який, хтозна-що 6. Заперечні Нiхто, ніщо, ніякий, нічий, ніскільки 7. Присвійні Мій, твій, свій, наш, ваш, іхній, його, ї, іх |8. Вказівні Той, цей, такий, стільки 9. Означальні Весь, усякий, кожний, самий, сам, інший, жодний

ответ:Основн словотворення в українській мові: перехід з однієї частини мови в іншу

Категорія Будова слова. Словотвір

Увага! Тренувальні тести

Запускаємо Youtube канал "Світу слова" - приєднуйся!

Є дві великі групи в, за до яких в українській мові утворюються слова: морфологічна і неморфологічна. Вище ми розглянули морфологічну групу в словотвору, до яких належать: префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, основоскладання, абревіація.

Неморфологічна група складається із морфологічно-синтаксичного, лексико—синтаксичного та лексико-семантичного в словотвору.

Найпоширенішим є морфологічно-синтаксичний б, який ще називають переходом однієї частини мови в іншу. Суть його досить слово не зазнає змін в написанні чи звучанн змінюється роль, яку воно відіграє в реченні, а також його значення. Наприклад, порівняймо два речення:

1. Український військовий корабель увійшов в гавань.

2. Кирило завжди мріяв стати військовим.

У в обох реченнях вживається слово «військовий», однак значення воно має різне. В першому випадку це прикметник, який є означенням до іменника «корабель». У другому випадку «військовий» - це іменник, що має значення - - особа, що служить у війську, в реченні слово – частина складеного присудка. Як бачимо «військовий» з прикметника перейшло в іменник і також змінилася його синтаксична роль. Саме тому цей б словотвору ще називають морфологічно-синтаксичним.

Объяснение: