1. Якщо людина, що страждає на гіпертонію, вживає гіпотензивні препарати, які активізують судинорозширювальні властивості, й одночасно алкоголь, то вона ризикує стати жертвою колапсу - однієї з гострих форм серцевої недостатності.
2. Мало хто знає, що вживання аспірину (ацетилсаліцилової кислоти) або бутадіону одночасно з алкоголем, нерідко провокує розвиток найсильніших шлунково-кишкових кровотеч, які так добре знайомі хворим на виразку шлунка і дванадцятипалої кишки.
3. Якщо гостре алкогольне сп'яніння призвело до смерті, то, як свідчать дослідження, зміни у нервових клітинах відбулися на рівні протоплазми і ядра, причому тією ж мірою, як при отруєнні сильними отрутами.
4. Характерно те, що більшою мірою алкоголь вражає саме кору головного мозку, де є зони, що відповідають за вищу нервову діяльність.
5. Що ж таке залежність від алкоголю? Перш за все - це зміни реактивності організму на алкоголь, виникнення біохімічної, психофізіологічної перебудови в організмі у відповідь на хронічну інтоксикацію алкоголем.
Война – это одно из самых страшных явлений, которые случаются с завидным постоянством на протяжении всей истории человечества. Война уносит невероятное количество жизней, до неузнаваемости меняет сознание людей. Ни одна война не смогла обойти самый незащищенный слой населения – детей.
Для того, чтобы понять какого было детям по время войны, пообщайтесь с прабабушками или прадедушками, которые своими глазами видели все ужасы войны, когда были совсем еще маленькими. На их глазах гибли доблестные защитники Родины, у многих убивали родных и близких. И все это видели дети! Дети, чье детство должно было стать самой лучшей и беззаботной порой на свете. Дети, которых должны были окружать теплота, забота и любовь. Всего это, к великому сожалению, дети во время любой войны не получают. Им приходится, так же как и взрослым, преодолевать все невероятные тяготы и лишения военного времени.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. (2б) укажіть речення з прямою мовою. розділові знаки пропущено. а. запам’ятайте вислів дмитра білоуса мова це пісня душі покладена на слова. б. як кажуть люди материна молитва із дна моря рятує в. с. плачинда стверджує мова об’єднує згуртовує людей у націю. г. ви говоріть а ми будемо слухати. 2. (2б) укажіть речення з непрямою мовою. розділові знаки пропущено. а. яка ти розкішна земле думала маланка. б. хто дітей любить той добрий чоловік говорила колись мою бабуся. в. сам до себе говорив тимофій що земля найкраще пахне восени. г. олена подумала ніщо так не красить людину як натхнення. 3. (2б) у якій схемі правильно поставлено розділові знаки у реченні з прямою мовою. розділові знаки пропущено. прощай наша січ – мати сказали вони майже в один голос і після хвилини мовчання додали хай же бог тебе боронить від усякого нещастя! а. «п, - а , - п». б. «п, - а : - п». в. «п, - а , - п». г. «п! – а: - п». 4. (1б) укажіть речення з пунктуаційною помилкою при прямій мові. а. дівчина грайливо запитала: «а може, вона справді лісова мавка? » б. «не проводжайте мене.» - попросила дівчина рідних. в. «михайлику, хочеш побачити диво? – питає мене дядько себастіян. - підійди до мене…» г. казав пан : «кожух », та слово його тепле