Алина Ракитин1730
?>

Пам'ять могла б убити нас, коли б не мала рятівної властивості забувати синтаксичний розбір

Украинская мова

Ответы

saidsaleh881

Пам'ять підмет могла б убити присудок нас додаток , коли б не мала присудок рятівної означення властивості додаток забувати означення. - речення розповідне, неокличне, складне, складнопідрядне, обставинне умови.

1-ша частина умовно просте речення, двоскладне, повне, поширене, неускладнене.

2-га частина умовно просте речення, двоскладне, неповне, з пропущеним підметом, поширене, неускладнене.

artashhovhan

Спадщина- спад- корінь; ков- суфікс; ий- закінчення

Вічність- вічн- корінь; остальное либо суфиксы, либо окончания

Подовжений- по-префікс; дов- корінь; жен- суфікс; ий- закінчення

Прославитися- про- префікс;слав-корінь; дальше не знаю

_

Прохолодно-холодн-корінь; про-префікс; о-закінчення

Протилежність- _

Видумавши-ви- префікс; дума- корінь; остальное окончания вроде

Курсантський-курсант-корінь; сь- суфікс; ий - закінчення

Вивчитися-ви-префікс; вчи- корінь ти і ся- суфікси, якщо не закінчення

Объяснение:

До чим змогла

whitewhit90
1. Виділені слова є омонімами в рядку:
    Б) часу не ГАЙ — зелений ГАЙ (омоформи)

2. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні:
    В) Дві книжки ПРИСУТНІ в кабінеті.

3. Однакова кількість звуків і літер у кожному слові рядка:
    А) ялтинський, щирість, земля
        
4. Виділені слова в реченні є такою частиною мови:
    1) ліс –  А) іменник
     2) і    –  Є) сполучник

5. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні:
     Г) ЯКБИ не було мрії, праця втратила б свою привабливість (В. Сухомлинський).

6.* Виділене слово є додатком у реченні:
     Д) Розгубив деревій свої КВІТИ останні (Г.Овсієнко).
  
7. Орфографічну помилку допущено в слові:
     Д) в перше (правильно разом: вперше)

8. Складним у тексті є речення:
    Д) п'яте. 
        (5) Бо хіба може порядний син забути свою матір, свій дім, у якому вперше глянув на світ? (І. Цюпа).

9. Приклад до кожного випадку вживання тире
    1) між підметом і присудком:
        А) Стежки — то свідки дідового краю (О.Довгоп'ят). 
     2) на місці пропущеного члена речення
         Д) 3 ніжної душі — слово ніжне й запашне... (І.Вихованець). 
      3) між частинами складного речення:
          В) Дорога круто пішла вгору — до вершини перевалу залишалося не більше п'яти кілометрів(Р.Іваничук)
      4) виділення вставного (вставленого) речення:
          Б) За вікном — згори було видно — шуміло, вирувало залите 
сонцем місто (С. Скляренко).

 10. Правильно розставлено всі розділові знаки в реченні:
       Б) Наснився сад в веснянім цвіті, струнка смерічка край воріт, і найрідніша в цілім світі матуся сива на дворі (М. Бакай). 

11. Слова за поданими схемами:
      ∩ Λ Λ □: рад|і|юч|ий
      ¬ ∩ Λ □: пере|віз|ник|□

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Пам'ять могла б убити нас, коли б не мала рятівної властивості забувати синтаксичний розбір
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

andreevaanastsiyao82
Irinalobanowa
Aleksei Aleksandrovna649
Иванина
Кожуховский398
ivanpetrovichru1801
steger
bondarenkoss
Головин662
anton-www1
adrinalin991
Bogdanov
puchkovajulia
goryavinan
Максим_Нина