Яке із речень відповідає поданій схемі? [], • а людина йде по рідних вулицях, де пройшло її дитинство, де буяла молодість, де проходили найкращі роки життя (я. ваш • б панас той і народилися в розложистих степах, де вітер та народ була їх перша школа (м. рильський). • в вишиває і співає, і ніхто не зна, де узор вона кінчає, де ту пісню почина (м. рильський). • г за морем холодним, в далекій чужині, де сонця ніколи не видно з тайги де нетрі, болота лихі та пустинні, та скали кремінні, та вічні сніги (п. грабовський). • д герман гольдкремер був одним із перших спекулянтів, що злетіли на борислав, мов хижі ворони на падло (і. франка).

1 речення відповідає цій схемі

Відповідь: правильні відповіді виділені чорним

1. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку А) самий ніжний В) кращий над усе Г) дорожчий за життя

2. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку А) більш розумний, якнаймиліший, дорожчий золота Б) мудріший, щонайдобірніший, найбільш кращий В) найменш залежний, розумніший за всіх, найпоганіший Д) якнайдужчий, щонайясніший, більш благородний

3. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку А) коротший, тонкіший, розумніший, якнайкращий Б) вищий, ближчий, більш дорогий, більш легкий В) легкіший, премудрий, більш дужчий, веселіший від усіх

4. Правильно утворено складену форму найвищого ступеня порівняння прикметників у рядку. А) якнайпізніший, щонайкращий, якнайдорожчий; Б) найбільш працьовитий, найбільш відомий, найбільш хитрий В) незрівнянно кращий, значно вологіший, значно доросліший; Г) найулюбленіший, найпишніший, найбрудніший.

5. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку А) Батьків портфельБ. Лесин зошитВ. Паперові квітиГ. Ігорова книжка Б) Лесин зошит В) Паперові квіти Г) Ігорова книжка

6. Помилку у написанні прикметника допущено в рядку А)Іванів зошит Б)материна хустка В)Оліна сукня Г)сестрин олівець

7. Помилку у вживанні прикметника допущено в рядку А) Самий найкращий твір Б) Копіювальний папір В) Конопляне полотно Г) Кілометрова відстань

8. Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс А)прозоро/жовті, сіро/зелений, дво/поверховий Б) широко/плечий, сліпучо/білий, рожево/блакитний В) науково/дослідний, круто/рогий, двохсот/тонний Г) кисло/солодкий, гірко/солоний, північно/західний

9. Відносними є всі прикметники рядка А) міський трамвай, золотий перстень, здобне тісто, пшоняна каша Б) чоловічий костюм, картинна галерея, сиве волосся, зміїний характер В) поганий настрій, солом’яна іграшка, вовча шуба, вовча нора

10. Присвійними є всі прикметники рядка А)заяча нора, сталева натура, мамина подушка, собача будка Б) орлине гніздо, вдовин син, шоферова краватка, Андрієві речі В) орлиний зір, студентський квиток, генеральський мундир, братова книга

11. Якісними є всі прикметники рядка А) ранній, гарненький, щирий, вчорашній Б) пізній, сосновий, нічний, свинячий В) завтрашній, білий, мертвий, теплий Г) близький, щедрий, добрий, злий

12. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку А) школярева думка Б) Андрійове побажання В) матусина казка Г) Олексіїв конспект

Доля народу - це доля кожного з нас, і залежить вона виключно від нас. від наших вчинків, думок, поведінки. ми не маємо права бути байдужими, і повинні робити все для того, щоб доля нашого народу була якомога щасливішою та світлішою. що ж потрібно робити для цього? ? ну найперше - змінити себе : відкинути егоїзм, байдужість, черствість, і тоді будуть зміни. україна починається з нас. ми повинні бути свідомими громаданинами своєї держави, не стояти осторонь її проблем, брати активну участь у подіях, від яких залежить її доля. думка "я не піду на вибори, мій голос ітак нічого не вирішить" повинна бути забутою раз і назавжди, і більше ніколи не звучати навіть у власних думках. наша щира любов до свого народу і є запорукою його щасливою долі. дуже шкода, що не всі це розуміють.