Розібрати слово за будовою: здивований

з-префікс

див-корінь

ов-суфіус

ан-суфікс

ий-закінчення

"див" корінь. "з" префікс. "ов" і " ан"суфікс. "ий" закінчення

ответ:

объяснение: 1) підкреслити головні та другорядні члени речення;

2) зробити аналіз речення:

• схарактеризувати речення за метою висловлювання та емоційним забарвленням;

• вказати вид за типом зв’язку (безсполучникове, складносурядне, складнопідрядне (з одним підрядним, з кількома), речення з різними зв’язку);

• визначити кількість частин у реченні, смислові зв’язки між ними, виконати розбір кожної частини як простого речення;

• у складнопідрядних реченнях визначити вид підрядного, а у реченнях із кількома підрядними — види підрядності;

• пояснити розділові знаки у реченні.

3) побудувати схему речення.

Знання відкривають людині вікно у світ, дають можливість займатися улюбленою справою, допомагають добитися бажаного. Прагнення до знання – одна з основних рис людини. Ще в давнину людина прагнула пізнавати навколишню природу. Спочатку це була практична необхідність – потрібно було добувати собі їжу, захищатися від диких тварин. І люди почали вивчати світ, в якому вони жили. Перші знання мали дуже велике значення для людства. Так, без календаря було неможливе землеробство, а винахід вогню змінив багато чого в житті первісних людей: вони навчилися готувати їжу, виплавляти метали, охороняти своє житло. В цей же час було закладено початок більшості сучасних наук. У першу чергу розвивалися природничі науки, які мали практичне значення для життя людини – географія, фізика, біологія. Крім того, людям завжди було цікаво