Від поданих дієслів утворити форми теперішнього часу : тесати, розповідати, готувати, плести, метеорити

тешу розповідаю готую плету

Жив собі у лісі маленький їжачок.Він товаришував з усіма його лісними сусідами.До ноього часто приходили в гості,коли приходив зайчик приносив багато морквин. Коли єнотик, приносив все що знайде,коли білочка-горішки. Добре до нього ставилися всі жителі,але одна лисичка не захотіла з ним дружити.Вона не хотіла йому нічого приносити,тому що в неї було не так багато їжі,як у інших.Всім звісно не сподобалося,що лисичка не хоче дружити з їжачком,і теж з нею перестали товаришувати. Так лисичка залишилася сама-самотенька.Хто б знав ,що лисичка була доброю,але голодною.Коли вона була зовсім змученою,її побачив їжачок та зразу зрозумів у чому справа.Він відніс її додому,напоїв,накормив і залишив їй багато їжі у берлозі.Так лисичка не померла і у неї з я вився один найкращий друг,якого вона любила та поважала.Та інші стали до неї добре відноситися. 

Жив собі у лісі маленький їжачок.Він товаришував з усіма його лісними сусідами.До ноього часто приходили в гості,коли приходив зайчик приносив багато морквин. Коли єнотик, приносив все що знайде,коли білочка-горішки. Добре до нього ставилися всі жителі,але одна лисичка не захотіла з ним дружити.Вона не хотіла йому нічого приносити,тому що в неї було не так багато їжі,як у інших.Всім звісно не сподобалося,що лисичка не хоче дружити з їжачком,і теж з нею перестали товаришувати. Так лисичка залишилася сама-самотенька.Хто б знав ,що лисичка була доброю,але голодною.Коли вона була зовсім змученою,її побачив їжачок та зразу зрозумів у чому справа.Він відніс її додому,напоїв,накормив і залишив їй багато їжі у берлозі.Так лисичка не померла і у неї з я вився один найкращий друг,якого вона любила та поважала.Та інші стали до неї добре відноситися.