Зподаних слів склади й запиши речення. постав, де потрібно кому. алеї, на, посадили, учні, й, клени, липи, горобину

Учні посадили на алеї клени , липи й горобину

1). витерти, тремтіти , щебетати

2).кришталь, вариво , межигірський, вичипурений

3).препишний, презлий,премилий,премужній

4).приземкуватий, прибережний, прибуток.

5). сфотографувати, счистити, сцідити, скоротити.

6). чилі, ерудиція , речитатив , ажиотаж,

8).поема "Енеїда", Київський Національний університет імені Тараса Шевченка.

7). Франківський стиль/ Франківська доба

9) Золоті Ворота

10)згрупований, зчавити, безкультурний , зчесати

11).Антарктида, диктатор, єхидна, митрополит

12). прозаїк , індуїзм, альтруїст, , нуклеїновий.

Нещодавно я прочитала захоплюючу повість по дружбу хлопчика Сашка з вовком. Зі справжнім вовком Сіроманцем.

  Автор любить природу. У творі  він точно передає образи усіх героїв. Можливо, в образі Сашка він описував себе у дитинстві. Коли ми читаємо, то переживаємо разом з героями.

  Хоч вовк був старим та сліпим, після зустрічі з Чепіжним, почалося справжнє полювання на Сіроманця. Тільки тоді, коли людина живе в гармонії з природою, вона відповідає взаємністю. Хлопчик сміливий, бо знає: тварини відчувають добрих та злих людей, тому ставляться до них по-різному. Сподобалось мені те, що в творі Сашко не боїться Чепіжного, відстоює свою думку, говорить йому правду. Він також співчуває сліпому Сіроманцю. Навіть відправився в далеку дорогу, бо мав надію та прагнув вилікувати зір вовка. Хлопчик щасливий, що люди верталися з ловів ні з чим, бо тварина врятувалася втечею.

   Мене вразила відданість Сіроманця, адже він сам повернувся до Сашка, їхня чудова та незвичайна дружба.

Объяснение: