tsypant
?>

1. дієприкметники, що виражають ознаку предмета за дією, яку виконує, називається. 2.лише дієприкметники записано в рядку а посивілий, сивий, сивіти. б жовтий, жовтіти, пожовклий. в спечений, збитий, засмаглий. г тривожний, стривожений, тривожити. 3. лише активні дієприкметники минулого часу записано в рядку а зарослий, змерзлий, рубаний. б люблячий, загоєний, поранений. в бажаний, сполоханий, згаслий. г дозрілий, опалий, розталий. 4. чергування приголосних в основах усіх дієприкметників відбувається в рядку. а достиглий, зроблений, оплачений. б розгублена, висунутий, стрижений. в очищений, погоджений, знижений. г спущений, змужнілий, куплений. 5. з дієприкметником частка не пишеться окремо в речені рядка а думки не / виказані стали порогом. б в огні буденної людської суєти у мене є майбутнє не / заснуле. в той сон і син не / гайдані ніким. г в душі моїй стоїть не / ждана. прочитайте текст і виконайте завдання 6-9. (1) зеленіє обабіч дороги перша піжна весняна травичка, молодесенька, тендітна, ще не / налита густим соком. (2) дикі груші ще тільки брунькуються, ще не випустили своїх листочків, гілки їхні чорні, ніби викувані із заліза. (3) але вже струмлять по них весняні соки, уже вирує, приховане від людскьих очей, життя. (4) степ, увесь залитий сонцем, огорнутий голубими димками весняних випарів, привільний, широкий і безконечний, навіває на людину віковіне почуття ще більшої жадоби до життя (за г.тютюнником) . 6. усі дієприкметники в тексті а пасивні недоконаного виду. б пасивні доконаного виду. в активні теперішнього часу. г активні минулого часу. 7. виділений дієприкметник виконує синтаксичку роль присудка в реченні а першому. в третьому. б другому. г четвертому. 8. не з дієприкметником не /налита пишеться а окремо (виконує роль означення із залежними словами) б окремо (виконує роль присудка) в разом (виконує роль означення без залежних слів) г разом (при протиставленні) 9. допущено пунктуакійну помилку у відокрмеленні дієприкметникого звороту в реченні. а першому. в третьому . б другому. г четвертому. 10. установіть відповідність. виділене слово в реченні 1. я зіткана в печалі. член речення 2 не бий на сполох в невідлитий дзвін. а підмет г означення 3. в переможних боях теж бувають полеглі. б присудок д обставина 4. писаного сокирою не вирубаєш. в додаток 11. перебудуйте речення так, щоб заперечити подані твердження. куріння виявляє заспокоюючу дію. нікотин не впливає на оточуєче середовище. куріння не має загрожуючого вплиу на здоров'я. 12. перебудуйте речення, замінивши дієприкметники безособовими формами на -но, -то. у липні літо маківкою повите. повна діжка жита п'ятачком накрита. якби руки й охота, буде зроблена робота. де багато господинь, там хата не метена. 13. складіть висловлення про бажані результати навчання в цьому семестрі. заповніть чотири речення, увівши до них подані дієприкметники налаштований, очікуваний, утомлений, задоволений. іть будь-ласка.

Украинская мова

Ответы

petrowanastya202081
1. Означення
2.Г
3.Б.
4.А.
5.В.
6.Б.
7.В.
8.Б.
9.Б.
11.
kulturarai44

1. Без діла слабіє сила.        

перша відміна: обнова, лелека, оздоба, вдача, сім’я, алея, каліка.

друга відміна: освітлення,  гілля, з’єднання. (сама не знаю)

третя відміна: осінь, сирість, блакить, мати.

четверта відміна: лоша, каченя, чаєня, зайча.    

2. Працею людина сильна і красива

перша відміна: сплюха, мрія, галка, оцвітина, мелодія, люстра, площа, людина, одиниця, сирота, зневага, калюжа.

друга відміна: осел, листя, плече, дьоготь, знамено, пальто.

третя відміна: біль, скатерть, кров, мазь, успішність, типовість, творчість, завзятість.

четверта відміна:  галченя, осля.

                                     

vladusha47713

Відповідь:

Без діла слабіє сила.        

перша відміна: обнова, лелека, оздоба, вдача, сім’я, алея, каліка.

друга відміна: освітлення,  гілля, з’єднання. (сама не знаю)

третя відміна: осінь, сирість, блакить, мати.

четверта відміна: лоша, каченя, чаєня, зайча.    

2. Працею людина сильна і красива

перша відміна: сплюха, мрія, галка, оцвітина, мелодія, люстра, площа, людина, одиниця, сирота, зневага, калюжа.

друга відміна: осел, листя, плече, дьоготь, знамено, пальто.

третя відміна: біль, скатерть, кров, мазь, успішність, типовість, творчість, завзятість.

четверта відміна:  галченя, осля.

Пояснення:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. дієприкметники, що виражають ознаку предмета за дією, яку виконує, називається. 2.лише дієприкметники записано в рядку а посивілий, сивий, сивіти. б жовтий, жовтіти, пожовклий. в спечений, збитий, засмаглий. г тривожний, стривожений, тривожити. 3. лише активні дієприкметники минулого часу записано в рядку а зарослий, змерзлий, рубаний. б люблячий, загоєний, поранений. в бажаний, сполоханий, згаслий. г дозрілий, опалий, розталий. 4. чергування приголосних в основах усіх дієприкметників відбувається в рядку. а достиглий, зроблений, оплачений. б розгублена, висунутий, стрижений. в очищений, погоджений, знижений. г спущений, змужнілий, куплений. 5. з дієприкметником частка не пишеться окремо в речені рядка а думки не / виказані стали порогом. б в огні буденної людської суєти у мене є майбутнє не / заснуле. в той сон і син не / гайдані ніким. г в душі моїй стоїть не / ждана. прочитайте текст і виконайте завдання 6-9. (1) зеленіє обабіч дороги перша піжна весняна травичка, молодесенька, тендітна, ще не / налита густим соком. (2) дикі груші ще тільки брунькуються, ще не випустили своїх листочків, гілки їхні чорні, ніби викувані із заліза. (3) але вже струмлять по них весняні соки, уже вирує, приховане від людскьих очей, життя. (4) степ, увесь залитий сонцем, огорнутий голубими димками весняних випарів, привільний, широкий і безконечний, навіває на людину віковіне почуття ще більшої жадоби до життя (за г.тютюнником) . 6. усі дієприкметники в тексті а пасивні недоконаного виду. б пасивні доконаного виду. в активні теперішнього часу. г активні минулого часу. 7. виділений дієприкметник виконує синтаксичку роль присудка в реченні а першому. в третьому. б другому. г четвертому. 8. не з дієприкметником не /налита пишеться а окремо (виконує роль означення із залежними словами) б окремо (виконує роль присудка) в разом (виконує роль означення без залежних слів) г разом (при протиставленні) 9. допущено пунктуакійну помилку у відокрмеленні дієприкметникого звороту в реченні. а першому. в третьому . б другому. г четвертому. 10. установіть відповідність. виділене слово в реченні 1. я зіткана в печалі. член речення 2 не бий на сполох в невідлитий дзвін. а підмет г означення 3. в переможних боях теж бувають полеглі. б присудок д обставина 4. писаного сокирою не вирубаєш. в додаток 11. перебудуйте речення так, щоб заперечити подані твердження. куріння виявляє заспокоюючу дію. нікотин не впливає на оточуєче середовище. куріння не має загрожуючого вплиу на здоров'я. 12. перебудуйте речення, замінивши дієприкметники безособовими формами на -но, -то. у липні літо маківкою повите. повна діжка жита п'ятачком накрита. якби руки й охота, буде зроблена робота. де багато господинь, там хата не метена. 13. складіть висловлення про бажані результати навчання в цьому семестрі. заповніть чотири речення, увівши до них подані дієприкметники налаштований, очікуваний, утомлений, задоволений. іть будь-ласка.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kagurkina
afilippov3321
Shirochkingames
apetrov13
serebrennikova99
Sergei
IPMelnikovR146
lele52
volkovaekaterina303
DJXEz80
xachen
Prostofil200790
nikitavertiev98400
Илья Владимировна
Ye.Vadim