Надворі зима. Вже середина січня. Сьогодні ясний зимовий день. Сонце світить сліпуче яскраво. Навколо все біле-біле. М’який пухнастий сніг рівним шаром покрив землю. Сніг всюди: на лавках, на дахах будинків, на деревах.
Дерева стоять в снігу, немов яблуні в цвіту. Вони теж білі-білі, наче вкриті м’якою і пухнастою ковдрою. І тільки де-не-де стирчать червоні кетяги горобини. Під горобиною можна побачити багато пташиних слідів.
Автомагістраль скинула з себе білосніжний наряд. Здається, що дорога чорною змією звивається між високими будинками в білосніжних шапках. Люди кудись поспішають, залишаючи на снігу ланцюжки своїх слідів, які переплелися між собою.
Діти з радісними криками спускаються на санках з пагорба. Їм і в мороз весело. А сніг блищить на сонці, іскриться і переливається…
avdushinalizza1
24.09.2021
Приклад: Світланко, ходімо після школи в парк. Олено Петрівно, я виконав домашнє завдання з математики. Любе сонечко, приведи до нас весну. Багато слів, що називають особу чи предмет, до якого звернена мова, ставляться в особливу форму (кличний відмінок): Оксанко, брате Іване, Миколо Сергійовичу, лікарю, вітре. Під час вимови звертання виділяється голосом — після нього робиться пауза. На письмі звертання виділяється комами або знаком оклику. Якщо звертання знаходиться на початку речення — після нього ставиться кома. Приклад: Петрику, розкажи про океани нашої планети. Якщо звертання знаходиться в кінці речення — перед ним ставиться кома, а після нього розділовий знак відповідно до типу речення (. ? ! ?!). Приклад: Розкажи про океани нашої планети, Петрику. Якщо звертання знаходиться в середині речення — воно виділяється комами з обох боків. Приклад: Розкажи, Петрику, про океани нашої планети. На початку речення, залежно від інтонації, звертання може виділятися і знаком оклику — тоді наступне слово пишемо з великої букви. Приклад: Катрусю! Який гарний малюнок ти намалювала! Найчастіше звертання використовуються у питальних або спонукальних реченнях.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Спишіть вірш. до виділених слів доберіть спільнокореневі чи змініть форму, щоб відбулося чергування приголосних.
Надворі зима. Вже середина січня. Сьогодні ясний зимовий день. Сонце світить сліпуче яскраво. Навколо все біле-біле. М’який пухнастий сніг рівним шаром покрив землю. Сніг всюди: на лавках, на дахах будинків, на деревах.
Дерева стоять в снігу, немов яблуні в цвіту. Вони теж білі-білі, наче вкриті м’якою і пухнастою ковдрою. І тільки де-не-де стирчать червоні кетяги горобини. Під горобиною можна побачити багато пташиних слідів.
Автомагістраль скинула з себе білосніжний наряд. Здається, що дорога чорною змією звивається між високими будинками в білосніжних шапках. Люди кудись поспішають, залишаючи на снігу ланцюжки своїх слідів, які переплелися між собою.
Діти з радісними криками спускаються на санках з пагорба. Їм і в мороз весело. А сніг блищить на сонці, іскриться і переливається…