Пропоную скласти такий діалог між вчителем та учнем:
- Привіт, Марусю! Чого ти була відсутня на першому уроці?
- Добрий день, Інно Василівно! Я відвідую фізіопроцедури щоранку. Ось довідка.
- Добре, Марусю.
-Інно Василівно, а чи можу я сьогодні підійти до вас після занять та отримати додаткове завдання, адже впродовж двох тижнів мене не буде на ваших уроках?
- Так, звичайно. Мабуть, ти виконаєш проект на тему "Сучасна українська література". А потім виступиш з доповіддю перед однокласниками.
- Дякую, Інно Василівно. Це дуже цікава тема.
- Рада, що тобі сподобалось. А ти пам'ятаєш, що завтра у нас батьківські збори?
- Так, звичайно. Мама працює, проте тато зможе прийти.
- Чудово.
- О, дзвоник. Я маю бігти, до зустрічі!
- Бувай!
Объяснение:
А Ще років сорок тому неодмінним атрибутом українського сільського весілля була скриня. - 1 Іменник у формі називного відмінка.
Б У багатьох місцевостях відомий був весільний обряд «пересуви» і
«викупу» скрині. - 3 Прикметник у формі називного відмінка.
В Хліб завше був трудним. - 4 Прикметник у формі орудного відмінка.
Г Першим космонавтом незалежної України став Леонід Каденюк. - 1 Іменник у формі називного відмінка.
Д Київ — колиска нашої свободи і державності. - 1 Іменник у формі називного відмінка.
Е Михайлівські вулиці сірі, піщані . - 3 Прикметник у формі називного відмінка.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Частини мови у кожному слові: наступним об' єктом полювань стали сусідські голуби породисті, дорогі,
об'єктом — іменник
полювань — іменник
стали — дієслово
сусідські — прикметник
голуби — іменник
породисті — прикметник
дорогі — прикметник