5.доведіть, що всі подані прикметники можуть належати до різних розрядів за значенням: ведмежий, гострий, лисячий, лебединий.​

5. Особлива форма дієслова, що виражає ознаку за дією або станом, і поєднує у собі граматичні особливості дієслова і прикметника 6. Що означає діеслово. 8. Її визначають за закінченням дієслова в третій особі множини 10. Буває дійсний, умовний, наказовий По вертикали 1. Дієслова можуть вживатися у минулому, теперішньому чи часі. 2. Дієслово- це частина мови, яка означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити?що? 3. Особлива незмінювана форма дієслова, що називає додаткову дію або стан і відповідає на питання що роблячи? що зробивши? 4. які функції реченні дієслово найчастіше виконує у реченні. 5. Зміна дієслів за особами, часами і числами називається 7. У реченні прикметник найчастіше виступає як. 9. Розділ граматики в якому вивчаються явища, що характеризують граматичну природу слова як граматичної одиниці мови

-привіт
-привіт
-як ти думаєш що означає бути громадянином своєі держави?
-мені здається це те що я люблю свою краіну і я живу тільки в своій державі і мені непотрібна інша.
-а наявністю паспорта підтверджує шо ти є справжній громадянин?
-та напевно ні неважливий паспорт а важлива душа людини
-які риси притамані істиному громадянину
-справньому громадянину притамана доброта чесність і вірність до держави
-які права має громадянин у своій державі?
-захищати іі
-чим відрізняються громадянські права від політиків
-доьротою та чесність
-наскільки процентів громадяни можуть виконати чесно своі права
-мені здається що на всі 100%
-дякую за чесні відповіді
-я завжди чесний:-)