Дієприслівник-це особлива незмінна форма дієслава, що позначає додаткову дію або стан, яка супроводить іншу, головну.
У речені дієприслівник ЗАВЖДИ виступає обставиною.
Дієприслівники відповідають на питання ЩО РОБЛЯЧИ?Наприклад:кажучи та ЩО ЗРОБИВШИ? Наприклад: намалювавши...
Дієприслівник має ознаки дієслова(час і вид) та прислівника(незмінність, залежність від дієслова-присудка, значення обставини)
Дієприслівник не має закінчення.
У кінці дієприслівників після Ч, Ш завжди пишуть літеру И..
Дієприслівник із залежними від нього словами називають дієприслівниковим хворотом.
Дієприслівниковий зворот завжди є обставиною.
На письмі дієприслівниковий зворот завжди виділяють комою або комами незалежно від його місця в реченні.
В усному мовлені дієприслівниковий зворот виділяють паузами.
Дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи дієслова теперішнього часу за до суфіксів учи ючи ачи ячи, а доконаного виду утворюються від основи неозначеної форми дієслова за до суфіксів вши, ши..
Не з дієприслівниками пишуть окремо. Наприклад не почувши, не зробивши..
Разом з не пишуться тільки дієприслівники, утворені від дієслів, які не вживаються без не...Наприклад нененавидячи
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Відредагуйте речення. 1. негайно прийміть міри щодо поліпшення видавничої справи. 2. згідно плану ми переходимо до наступного питання. 3. у шість годин сі зазвичай за довгий стіл обідати. 4. він має статус юридичного лиця. 5. у нашій групі не має відстаючих студентів. 6. цей артист користується незмінним успіхом. 7. у збиральній компанії прийняли учать не тільки школярі, а й старі люди району. 8. при користуванні фразеологізмами слід визначити їх значення. 9. за відсутністю достатніх доказів такі справи слід припиняти. 10. абсолютна більшість цих наказів виконана.
ВИБАЧТЕ ЗА ОРФОГРАФІЧНІ ПОМИЛКИ.(це для хлоп. якщо для дівч..зімініть вид ігри)Одного зимового ранку! Ми вирішли з друзями прогулятись біля дитячого майданчику, коли ми проходили біля ковзанки, до нас звернулись..хлопчики із сусіднього двору.. і запропоновали по грати в хокей.Коли ми зайшли на ковзанку там зустріли нашого вчителя фізкультури і він нас розділив на команди.Під час ігри я зустрівся з Маряною, яка іздила на ковзанах із подругами.Після ковзанки, дівчата запропонували прогулятися по парку. Ми дуже приємно провели час.