Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
установіть відповідність між реченням вираження підмета в ньомумалювати було улюбленою мрією малого тараса.ответ 1багаті на печі сиділи та калачі їли.ответ 2«запорожці пишуть листа турецькому султану» — найвідоміша картина і. рєпінаответ 3багато рук завжди перемагає (народна творчістьустановіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньомувидніється дніпро-ріка.ответ 1тиша і холод обіймають його (м. коцюбинський).ответ 2теплохід пішов по дніпру вниз (в. винниченко).ответ 3сили його були вичерпані (і. франко)установіть відповідність між реченням і видом обставини в ньомубуло, незважаючи на таку рань, душно (м. коцюбинський)ответ 1полудень люто шолом пропіка (б. олійник); ответ 2сад музикою сповнений по вінця (о. підсуха).ответ 3 тече вода з-під явора, яром на долину (т. шевченко)
Аналізоване слово.
Початкова форма, на яке питання відповідає.
Розряд за значенням (якісний, відносний, присвійний).
Ступінь порівняння.
Група.
Рід.
Число.
Відмінок.
Синтаксична роль у реченні.
Зразок розборуСмужка далеких просторів повільно забарвлювалась світлом заходу (О. Д.).
Далеких– прикметник, початкова формадалекий (простір), відповідає на питанняякий? Якісний, має повну форму, звичайний ступінь, тверду групу відмінювання, чоловічий рід, множина, родовий відмінок, у реченні виконує роль узгодженого означення.
( прости, больше ничем не могу )