Напишіть 2-3 речення про те, де у своєму житті ти зустрічаєш числівники

На фізкультурі коли ми розраховуємось на перший другий. Коли бачимо номер автобуса наприклад 7. Коли бачимо номер кабінету наприклад 113.

Объяснение:

1.Підмет він; шука, блука, обходить це присудок; вдень, даремне, марою - обставина, зали й кімнати - додаток.

Речення розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, ускладнене, однорідними додатками.

2.Олександр Шалімов (підмет) не мав (присудок) коштів (додаток), щоб доїхати (присудок) в інше місто (обставина), тому вуз (підмет), у якому від самого початку (обставина) хотів вчитися (присудок хотів вчитися) хлопець (підмет), не побачив (присудок) його (додаток) в своїх(означення) лавах (обставина)

Объяснение:

Сьогодні з класом ми пішли на дуже цікаву екскурсію. Ми пішли у гарний, зелений, квітучий сад у якому був знак: Попереду - червоні троянди, ліворуч - золотава лілія, праворуч - сині васильки, назад підеш - вихід знайдеш. Ми розділилися на групки, і кожен пішв по своїй дорозі. Ті, що пішли до троянд, йшли по гарній, червоній доріжці. Тих, що ліворуч, чекала золота, гарно викладена бруківка, а ті, що пішли праворуч, йшли по гарній мозаїці. Згодом ми усі зустрілися і ділилися враженнями! Це була найкраща екскурсія!