Чи можна за морфемами -ий, -уть, -а, -о визначити, якими частинами мови є слова, до складу яких вони входять.

Я тільки тепер побачив село (сіл - чергування голосних). Його обняли й здушили зелені руки (руці, ручка - чергування приголосних), що простяглися під самі хати. Воно заплуталось у ниві, як упавутинні мушка (муха, мусі - чергування приголосних). Навіть сліди людини затерті (витирати - чергування голосних) й закриті: поле сховало стежки й дороги (багато доріг - чергування голосних). Воно лиш котить (кочу - чергування приголосних) та й котить зелені хвилі й хлюпає ними аж у краї неба. Над усім панує тільки ритмічний, стриманий шум, спокійний, певний у собі, як живчик вічності (вічність - чергування голосних). (За М. Коцюбинським)

Объяснение:

2. Виберіть і запишіть речення з відокремленим додатком, правильно розставляючи розділові

знаки.

b) Обов'язково треба, крім спеціальної науки, винести зі школи чесні погляди на свій народ

(Л.Ляшенко).

3. Розподілити подані терміни за розділами мовознавчої науки.

Лексика: пароніми, багатозначність,  жаргонізми, запозичені слова .

Фонетика: уподібнення, склад, транскрипція.

Морфологія: родовий відмінок, число, граматична основа, дієвідміна, інфінітив,  відокремлення, прикладка, словосполучення, група, перехідність.

Орфоепія: акцентуаційна помилка, омофони, пауза.

Объяснение: