Зредагуйте, якщо треба, речення: 1. У статті даються поради щодо використання творчої спадщини лауреатів-земляків на уроках «Література рідного краю». 2. Кабінет знаходиться на першому поверсі. 3. Препарат «Флогензим» використовується при ряді захворювань в якості монотерапії. 4. Сергій був зачарований тутешнім краєвидом. 5. Процес відтворення безеквівалентної лексики розглядається як творчий процес. 6. Деякі елементи композиції поетичного тексту можуть висуватися на передній план у смисловій ієрархії. - 7. Типові словотвірні ланцюжки можуть об'єднуватися в категоріальні моделі. 8. Логічна основа допустовості різними авторами трактується по- різному. 9. Л. Левіною було проведено експериментальну роботу з дослідження розуміння транзитивності дітьми. 10. У посібнику авторами систематизовано правила оформлення курсових, магістерських, дисертаційних та інших науково-дослідних робіт.