. Правильно поставлені розділові знаки в реченні:а) Є в нас сила і правда, і слава, і земля своя рідна й свята;б) Шумить і шепоче, і тривожить зрадливий дощ із-за кутка;в) На Колимі запахло чебрецем, і руто-м’ятою, і кропивою;г) А чи не занадто я славословлю старих своїх коней і село, і стару свою хату?​

На Колимі запахло чебрецем, і руто-м'ятою, і кропивою.

Варіант (в) На Колимі запахло чебрецем,і руто-м'ятою, і кропивою

Школа - це цілий світ, повний радості, емоцій і почуттів. Вона об'єднує людей бажанням вчитися і пізнавати щось нове. Немає нічого більш дивно, ніж опанувати чимось абсолютно небувалим.

Мені шалено повезло з класом, в якому я вчуся. Адже всі учні такі різні і особливі, але в той же час нас об'єднує багато спільного. Наш клас дуже дружний і веселий, тут кожен допомагає один одному. На перервах ми спілкуємося, обговорюємо новини та граємо в різні ігри. Особливо приємно ділиться новинами на початку тижня, так як у кожного учня є, що розповісти про вихідні.

Коли на вулиці тепла погода ми дуже часто буваємо на вулиці. Виходимо ми туди на перервах, хлопчаки грають у латки, м'яч, а дівчатка базікають сидячи на лавочках і заплітають кіски. А коли випадає сніг, ми граємо в сніжки і ліпимо сніговиків. Якщо ж на вулиці похмуро і дощить, ми залишаємося в кабінеті граємо по мобільному телефону, обмінюємося картинками або музикою.

У нас дуже хороша вчителька. Вона завжди уважно ставиться до кожного учня, підказує і допомагає, якщо в цьому є потреба. Наш клас завжди бере участь в різних заходах і частенько влаштовує святкові концерти.

Всіх однокласників і однокласниць я вважаю своїми друзями. Ми часто гуляємо з ними поза стінами школи, ходимо в парки і кіно. У нашому класі, як і в будь-якому іншому, є свої лідери, які завжди допомагають іншим і агітують до участі в різних шкільних змаганнях і конкурсах, організовують свята.

Я дуже люблю наш кабінет. У ньому завжди так затишно, світло і дуже приємно пахне крейдою. Сподіваюся, що після закінчення школи ми часто будемо, зустрічається з однокласниками, відвідувати вчительку, провідувати школу і звичайно згадувати той безтурботний час, проведений за шкільною партою!

- Привіт, ___!
-Привіт, ___! Бачу, у тебе гарний настрій? Які новини? Куди ти йдеш?
- Сьогодні ввечері до мене приїдуть мої родичі з іншого міста, тому я йду в магазин, щоб приготувати з мамою вечерю.
- Я теж дуже люблю сімейні вечори в колі родини, але, на жаль, мої родичі живуть далеко і рідко відвідують нас. Мені б хотілося бачитися з ними частіше.
- Я теж скоріше хочу зустрітися з бабусею і дідусем, в останній раз ми бачилися на осінніх канікулах. Хоч ми і розмовляємо по телефону кожен день, я дуже скучила за ним. До того ж, я приготувала їм невеликі подарунки.
- Ти їх зробила власноруч або купила щось в магазині?
- Звичайно, я змайструвала їх сама, тому що подарунки, зроблені власними руками, отримувати набагато приємніше.
- Я повністю з тобою згодна. На день народження дідуся я зв'язала йому синій теплий шарф, і він сказав, що цей шарф йому дорожче десяти, куплених в магазині, тому що в ньому частинка моєї турботи.
- Це вірно. Ніщо не підкреслює теплоту і увагу так, як виготовлена тобою штучка.
-А що ти приготувала своїм рідним в подарунок, Таня?
- Бабусі я зв'язала гарне намисто з бісеру її улюбленого блакитного кольору, а дідусеві я подарую його портрет, який
- Що ж, на їх місці я б дуже зраділа таким красивим подарункам. А як довго вони у вас залишаться?
- Думаю, вони побудуть у нас тиждень. Мені так хочеться провести побільше часу з ними!
Якщо хочеш, приходь до мене в гості на вихідних, і я обов'язково тебе познайомлю зі своїми родичами.
- Добре, я буду дуже рада. Судячи по твоїх розповідей, вони чудові люди, тому я з радістю хотіла б з ними поспілкуватися.
- Тоді я пішла в магазин, зідзвонимось на вихідних!
- Щасти тобі! До зустрічі!
- До зустрічі!